Satura rādītājs:

Starptautiskais slimību klasifikators padarīs pedofīliju un LGBT par normu
Starptautiskais slimību klasifikators padarīs pedofīliju un LGBT par normu

Video: Starptautiskais slimību klasifikators padarīs pedofīliju un LGBT par normu

Video: Starptautiskais slimību klasifikators padarīs pedofīliju un LGBT par normu
Video: How Essential Oils Work in the Body | Do Essential Oils Get Into the Bloodstream 2024, Marts
Anonim

2021. gada jūnijā visā pasaulē, tostarp Krievijā, stāsies spēkā vienpadsmitās pārskatīšanas Starptautiskā slimību klasifikācija (SSK-11), kurā VISAS seksuālās perversijas, tostarp pedofilija, tiks atzītas par normu un kļūs par slimību veidiem. "seksuālā veselība".

Lai izprastu šīs vardarbīgās inovācijas sekas sabiedrībai, piedāvājam jūsu uzmanībai ziņojumu “Vērtību-motivācijas sfēras transformācijas ietekme uz dzimumu lomu identitātes veidošanos bērniem un pusaudžiem mūsdienu ģimenē”, kas tapis plkst. apaļais galds “Bērnu audzināšana saskaņā ar tradicionālajām garīgajām un morālajām vērtībām kā nacionālās saglabāšanas stratēģija” 2019. gada 5. decembrī, Krievijas Federācijas Sabiedriskajā palātā, Maskavā.

Mēs dzīvojam pārmaiņu laikmetā, arī Krievijas sabiedrībā notiekošo, kad būtiski mainās dzīves normas un standarti. Pašreizējā Krievijas sabiedrības attīstības situācijā aktuāls un nozīmīgs ir kļuvis arī dzimums, kura neatņemama sastāvdaļa ir dzimumidentitātes problēma.

Palielināta interese par šo problēmu ir saistīta ar to, ka dzimuma identitāte ir vissvarīgākā cilvēka pašapziņas sastāvdaļa, kas sociālo satricinājumu periodā piedzīvo būtiskas pārvērtības.

Dzimuma identitāte kā bioloģiska, sociāli psiholoģiska parādība ir integratīva, daudzdimensionāla parādība un ir viena no cilvēka pamatīpašībām, tā ietekmē īpašas priekšstatu sistēmas veidošanos par sevi kā noteikta dzimuma personu, tai skaitā specifiskām vajadzībām. vīriešiem un sievietēm motīvi, vērtīborientācijas u.c. šiem veidojumiem atbilstošās uzvedības formas.

Līdzās bioloģiskajiem faktoriem dzimumidentitātes veidošanā ir iesaistīti sociālie un psiholoģiskie faktori, pirmkārt mikrosociālā vide, t.i. ģimene.

Ģimene ir pirmā sociālā institūcija, kurā bērns apgūst konkrētai sabiedrībai tradicionālo kultūru, tostarp dzimumu lomu stereotipus, attieksmes un idejas. Ģimenē vecāku ietekmē kā pirmie identifikācijas objekti veidojas ikdienas apziņas un pašapziņas struktūras, pirmais priekšstats par sevi kā zēnu vai meiteni.

Adekvāta dzimuma identitātes veidošanās ir labvēlīga bērna kultūras normu, pieaugušo pārraidīto paraugu asimilācijai, bērna savstarpējo attiecību sistēmas pilnīgai attīstībai, ņemot vērā viņa dzimumu, viņa statusa noteikšanai vienaudžu grupā, komunikācijas attīstībai. prasmes, bērna normāla adaptācija un socializācija.

Agrīnas psihosociālās mijiedarbības traucējumi, vecāku un bērnu attiecību pamatmodeļi, nenormāla dzimumaudzināšana vai adekvāta dzimuma lomas uzvedības modeļa trūkums var izraisīt novirzes no dzimuma lomas.

Kas notiek ar bērniem un ģimenes vērtībām pašreizējā posmā

Šobrīd mūsu valstī, tāpat kā visā pasaulē, valda ģimenes un laulības institūta krīze. Jaunieši netiecas stāties laulībā, uzņemties atbildību un juridiskos pienākumus, kas uzlikti ar likumu un rodas ģimenes attiecībās.

Mūsdienu ģimeņu izpēte apliecina būtisku, diezgan strauju ģimenes vērtību, tradīciju un pamatu iznīcināšanu, kam ir gadsimtiem sena veidošanās vēsture. Uzticības zaudēšana starp ģimenes locekļiem, kopīgu interešu, tieksmju un savstarpējas sapratnes zaudēšana, atsvešinātības un atsvešinātības pieaugums ģimenē, plaisa starp paaudzēm, vecāku hiposlēgšanās vai pārmērīga aizsardzība, bieži konflikti starp viņiem, kā arī kā nepilnas ģimenes kopā nosaka bērnu sociālās un psiholoģiskās attīstības vektoru, viņu psiholoģisko un garīgo slimību.

Pusaudža vecums šajā ziņā ir īpaši neaizsargāts – viens no krīzes posmiem cilvēka personības veidošanā. Pusaudža gados, pubertātes laikā, uzvedību lielā mērā nosaka emancipācijas reakcijas, grupēšanās ar vienaudžiem, vaļasprieku (hobiju) atdarināšana, kā arī šim dzīves periodam raksturīgā seksuālā pievilcība.

Fizioloģisko funkciju funkcionālā nestabilitāte, dažādu garīgo funkciju un īpašību nevienmērīga attīstība (paātrināta intelektuālo spēju attīstība ar novēlošanos pusaudža personības vērtību-motivācijas un emocionāli-gribas sfēras veidošanā, gribas mehānismu vājums) var izpausties dažādas uzvedības novirzes.

Šajā vecuma periodā pusaudži bieži ķeras pie alkoholisma, psihoaktīvo vielu (PAS) lietošanas, kā arī var veikt antisociālas un pašnāvnieciskas darbības.

Var teikt, ka personiski semantiskās sfēras prosociālais, kā arī grupu-centriskais līmenis daudzās ģimenēs ir piekāpies egocentriskajam līmenim, kad izvirzītā mērķa sasniegšana ir pakārtota nevis ģimenes vai ģimenes interesēm. atsauces grupa, nevis uz sociālajām vai morālajām vērtībām, bet gan uz personīgo labumu, ērtībām un prestižu.

Jaunākajā paaudzē, kas audzināta vārda brīvības garā, var notikt atkāpšanās no sabiedrībā valdošajiem uzvedības stereotipiem, tajā skaitā dzimumlomu uzvedības stereotipiem, pašidentitātes un dzimumu lomu identitātes veidošanās, dažos gadījumos tas notiek izkropļotā formā.

Tādējādi idejas par bezbērnu kā apzinātu izvēli ("bezbērnu") ir plaši izplatītas. Hedonistiskus mērķus var apmierināt arī ārpus laulības, turklāt stabila laulība tiek vērtēta kā seksuālo brīvību ierobežojošs faktors. Laulības un ģimenes devalvācijas dabiskas sekas bija ievērojams dzimstības samazinājums.

Pēdējā laikā situācija ar tā saukto "porno un masturbācijas" atkarību ir kļuvusi par katastrofu. Jaunieši atsakās no īstām intīmām attiecībām, dodot priekšroku masturbācijai un porno skatīšanai – attiecības ar pretējo dzimumu viņiem ir apgrūtinošas, un gūt prieku no masturbācijas un porno skatīšanās ir viegli; nav nepieciešama komunikācija un tās vērtība.

Internets aktīvi nosoda "mātes mātes", "ovulācijas" tēlu kā primitīvu daudzbērnu sievieti, kurai nav citu interešu. Tiek izplatīti it kā "piezemēti" emuāru autoru raksti, kas uzstāj uz laulības institūcijas galīgo nāvi un ģimenes attiecību negatīvo ietekmi uz fizisko un garīgo veselību; kļuva ļoti populāri apgalvojumi, ka vīrs/sieva nav vajadzīgs un pat kaitīgs pēc 40-50 gadiem.

Tiek apgalvots, ka laulības motīvs ir tikai primitīvas bailes no vientulības vecumdienās un vēlme atrisināt savas finansiālās problēmas, un vēlmi radīt bērnus sauc par "ūdens glāzes problēmu, kas kādam jāpasniedz pirms nāves."

Vēl viens būtisks iemesls, šķiet, ir krasi samazinājusies iespēja atrast bērnu, un, kas ir īpaši svarīgi, pusaudzis vienaudžu grupā un viņa adaptācijas pieredze.

Pusaudžu un jauniešu iesaistīšanās virtuālajā saziņā, daudzos gadījumos anonīmā, kļūst par negatīvu parādību. Mūsdienu pasaulē cilvēki vēršas pēc informācijas, pirmkārt, un patiesību no "viltojuma" iespējams nošķirt, tikai pilnībā apskatot informācijas masīvu, kas prasīs lielu atklāšanu.

Un, kad cilvēks jau ir citā "garīgā stāvoklī", tad viņš jau kļūst par mērķi, lai nonāktu masveida mediju uzbrukuma ietekmē, kas, dzenoties pēc "haipa", kas ir jēdzienu aizstāšana..

Iemesls aiziešanai uz virtuālo saziņu var būt arī vecāku un bērnu komunikācijas minimizēšanas vai neesamības sekas, kā rezultātā bērns paliek viens. Ja agrāk šādās situācijās to kompensēja saziņa ar vienaudžiem pagalmā, tad tagad, īpaši lielajās pilsētās, tas kļuvis gandrīz neiespējams.

Un izrādās, ka pusaudzim vienīgā iespējamā saziņas vide ir internets, kurā nevajag paust patiesas emocijas, kur vari sevi iepazīstināt kā jebkuru, var izvēlēties sev jebkuru tēlu un kurā tu nenes atbildību par šāda virtuāla komunikācija.

Ir vērts atzīmēt arī tādu multfilmu kā "anime" negatīvo ietekmi uz pusaudža veidošanos (vairāk nekā 60% no tiem, kas meklē palīdzību pie seksologa), kuros ir sadisms, pedofilija, incests un citas novirzes. tiek reklamēti gaišā vākā. Šo multfilmu stila vispārīgais nosaukums "gender-bender" nozīmē, ka ir ļoti grūti atšķirt, kura dzimuma ir varonis, zēns vai meitene; turklāt, saskaņā ar sižetu, varoņi viegli maina savu dzimumu, tas ir, mēs runājam par “transgenderisma” idejas popularizēšanu.

Par vispārējo histēriju par "dzimuma disforiju"

Kas ir tie profesionāļi, pie kuriem bērni un pusaudži vēršas ar šīm idejām? Pārejas vecums nosaka sāpīgo pārdzīvojumu oriģinalitāti, piemēram, pusaudžiem dažādas psihiskas slimības ārēji var izpausties kā dismorfomanija (patoloģiska pārliecība par iedomātu fizisko invaliditāti) un dismorfofobija (psihisks traucējums, kurā cilvēks cieš. pārāk norūpējies un aizņemts ar nelielu ķermeņa defektu vai iezīmi); dažkārt neapmierinātība ar savu ķermeni sasniedz delīrija līmeni.

Psihiskā patoloģija pusaudža gados var būt cieši saistīta ar pašapziņas un identitātes problēmām. Nav nejaušība, ka pusaudža gados bieži nākas saskarties ar personības veidošanās traucējumiem ar derealizāciju (ārpasaule šķiet sveša, nereāla); depersonalizācija (savs "es" izskatās dīvains un svešs, zūd sava ķermeņa realitātes sajūta, parādās apātija, notrulinās emocijas); atsvešinātības sindroms, multiplās personības traucējumi.

Šim pacientu kontingentam ar tā saukto "seksuālo disforiju" vairumā gadījumu ir raksturīga aizkavēta identificēšanās ar dzimumu, nediferencēta dzimuma lomu identitāte (jauktā sievišķā un vīrišķā identitāte), iestrēgšana platoniski erotisko attiecību stadijā un noraidīšana no dzimuma. cilvēka fiziskums.

Ir pazīmes, kas liecina par sociālo nepareizu pielāgošanos (grūtības sazināties ar vienaudžiem) un autismu (psihes maiņa uz izolāciju, komunikācijas nepieciešamības samazināšanās, atraušanās no realitātes savas pieredzes pasaulē), negatīva pašcieņa, noteikta emocionālās sfēras iezīmes, tieksme uz sevis kaitēšanu un pašnāvniecisku uzvedību.

Rezultātā mēs saskaramies ar "apmulsušu" pusaudzi - vai nu ar psiholoģiskiem vai garīgiem traucējumiem, kurš izmanto ideju par "transpersonu" kā veidu, kā atrisināt problēmas un izkļūt no sava sarežģītā stāvokļa.

Viena no galvenajām problēmām, kas apgrūtina ārstniecības un diagnostikas darbu un speciālo pētījumu veikšanu šajā jomā, ir salīdzinoši vēlais palīdzības meklēšanas vecums, salīdzinot ar slimības sākšanos. Paiet no 2 līdz 4 vai pat vairāk gadiem, līdz tās nonāk pie ārsta, kad idejas par dzimuma maiņu diemžēl jau ir izkristalizējušās.

Bieži vien pirmajā posmā viņi paši meklē palīdzību internetā, kur diezgan agresīvi tiek popularizēta ideja par "dzimumu konfliktu" kā galvenais garīgo problēmu cēlonis un tiek uzspiesta brīvība izvēlēties savas seksuālās preferences.

Sazinoties ar šādiem autoriem, pusaudži paši secina, ka viņi nav vieni tik “dīvaini”, un ir veidi, kā būt laimīgam. Bet tur diemžēl tikpat kā neraksta, ka pēc tam, kad cilvēks ir sasniedzis to, ko vēlas un mainījis dzimumu, tas viņu iepriecina tikai uz īsu brīdi – vairumā gadījumu viņš tomēr nonāk ar savām problēmām, un nākotnē viņš stāvoklis pasliktinās kā bieži šīs idejas ir garīgās patoloģijas izpausme.

Nākamajā posmā viņi atkal vēršas nevis pie ārstiem, bet speciālistiem, kuri maz pārzina šo jautājumu, nenovērtē situācijas klīnisko sarežģītību un faktiski dezorientē vecākus un pacientu tās risināšanas veidos.

Balstoties uz mūsu pieredzi, ja bērns iepriekš šaubījās par savu stāvokli, tad pēc šādas it kā "auglīgas" komunikācijas viņam rodas pārliecība, ka viņš ir transseksuālis, jo speciālists, kurš neorientējas pusaudža vai bērna garīgajā stāvoklī. atbalsta un dažreiz pat rosina transpersonu idejas. Un vecāki kopā ar savu bērnu pie seksologa vēršas vēlu, kad situācija jau ir sasniegusi kritisko punktu.

Dažas no niansēm, kas atšķir šādus bērnus un pusaudžus no īstiem transseksuāļiem (turpmāk - TS):

- šiem indivīdiem priekšstats par piederību pretējam dzimumam parādās pirmspubertātes, pubertātes un vecākā vecumā (īstā TS, parapubertātes vecumā);

- viņi šīs idejas izsaka šādi: "Es gribu būt pretējā dzimuma cilvēks" (TS - "Es jūtos un esmu pretējā dzimuma cilvēks");

- attiecībā uz ģimeni un bērniem viņi saka: "Es negribu ģimeni, bērnus" (TS ir liela vēlme radīt ģimeni un, ja iespējams, bērnus);

- attiecībā uz tuvību viņi saka: “Nav svarīgi, ar ko”, tas ir. uzskata sevi par "demiseksuāļiem" un realitātē piekopj intīmas attiecības ar abu dzimumu pārstāvjiem (īstās TS ļoti retos gadījumos pievelkas pretējam dzimumam, galvenokārt seksuālā pievilcība ir vērsta uz viena dzimuma cilvēkiem un intīmās attiecībās viņi cenšas nebūt kails pirms operācijas).

Par SSK-11 jauno klasifikāciju un dzimumidentitātes traucējumu problēmu atspoguļojumu tajā

ICD-11 kategorijas, kas saistītas ar dzimuma identitāti, tiks izslēgtas no virsraksta "garīgie un uzvedības traucējumi". Galvenais stimuls šādam lēmumam bija protests pret stigmu (stigmu, negatīvu marķējumu), kas pavada jebkuru stāvokli, kas atzīts par garīgu traucējumu.

Tomēr ir vērts atzīmēt, ka psihisko traucējumu stigmatizācija pati par sevi nevar tikt atzīta par būtisku iemeslu rubrikas izslēgšanai vai maiņai - tādā gadījumā šī paša iemesla dēļ ir jānovērš visi pārējie garīgie traucējumi.

Turklāt izslēgšanas no psihisko traucējumu kategorijas pamatojums bija arguments, ka “psihisku traucējumu” diagnoze var saasināt transpersonu problēmas, kas saistītas ar aprūpes saņemšanu, kas nav saistīta ar garīgām slimībām, t. citi speciālisti.

Pirmkārt, dzimumidentitātes traucējumu diagnostiku nevar veikt, neatšķirot to no citiem garīgiem traucējumiem, otrkārt, mūsu valstī šādu personu uzņemšanu, diagnostiku un palīdzību veic seksologi, un seksoloģija ir starpdisciplināra specialitāte, kas ietver ņem vērā visus šo problēmu aspektus.

SSK-11 “transseksualisms” ir aizstāts ar “dzimuma nekonsekvenci pusaudža un pieaugušā vecumā”, un apakšvirsraksts “dzimuma identitātes traucējumi bērnībā” ir aizstāts ar “dzimuma neatbilstība bērnībā”.

Kas negatīvs ir iekļauts SSK-11

Dzimuma neatbilstība pusaudža un pieaugušā vecumā ietver pazīmju ilgumu vairākus mēnešus (iepriekšējā ICD-10 2 gadus) vai vismaz divu no šīm pazīmēm:

a) spēcīga nepatika vai diskomforts saistībā ar primārajām vai sekundārajām dzimuma pazīmēm to neatbilstības dēļ vēlamajam dzimumam;

b) spēcīga vēlme atbrīvoties no dažām vai visām primārajām un sekundārajām seksuālajām pazīmēm;

c) spēcīga vēlme iegūt primārās un sekundārās seksuālās īpašības, kas atbilst vēlamajam dzimumam;

d) spēcīga vēlme būt saistītā dzimuma personai.

Tas nozīmē, ka šobrīd dzimuma maiņai jau pietiek ar divu pazīmju klātbūtni par nepatiku pret dzimumīpašībām un vēlmi no tām atbrīvoties, kas ir "dismorfofobiskā sindroma" izpausme.

Turklāt termini “saistītais dzimums” un “dzimums noteikts dzimšanas brīdī” tika ieviesti ICD-11. Terminam "piešķirts" ir zināma negatīva pieskaņa, jo kļūdains, lai gan dzimumu dzimšanas brīdī nosaka primārās dzimumpazīmes, citas iespējas nav.

Attiecībā uz apakšvirsrakstu "Dzimuma identifikācijas traucējumi bērnībā" jāatzīmē, ka, ja neskaita šīs parādības "depatoloģizācijas" faktu, kritēriji ir kļuvuši labāki un skaidrāki nekā SSK-10.

Saskaņā ar SSK-11 diagnozi var veikt, sasniedzot 5 gadu vecumu, simptomu ilgums ir vismaz 2 gadi un obligāta visu šo simptomu klātbūtne:

a) spēcīga vēlme pēc bērna vai uzstājība, ka viņš pieder pie pretējā dzimuma;

b) izteikta nepatika pret bērnu saistībā ar viņa paša anatomiskām pazīmēm vai gaidāmajām sekundārajām seksuālajām pazīmēm, vai izteikta vēlme pēc anatomiskām pazīmēm vai gaidāmajām sekundārajām seksuālajām pazīmēm;

c) bērns izliekas vai spēlē spēles, veic darbības, kas raksturīgas saistītajam dzimumam vairāk nekā piedzimstot.

Piedāvājumi

Mūsdienu pasaulē aizliegumi nav efektīvas metodes - ir jārada daudzlīmeņu kompleksa alternatīva, kas ļaus konkurēt un pretoties negatīvajām ietekmēm veselīgas krievu paaudzes veidošanā.

Tā kā ģimenei ir svarīga loma dzimumu lomu identitātes veidošanā, nepieciešams moderno civillikumu saskaņot ar valsts politiku, kuras mērķis ir ģimenes autoritātes un vērtības vairošana, tās stiprināšana, dzimstības palielināšana, aizsardzība. ģimene, bērnība un mātes statuss.

Lai novērstu garīgās attīstības traucējumu rašanos bērniem un pusaudžiem (tostarp savlaicīgai un pakāpeniskai psihoseksuālās sfēras attīstībai), ir nepieciešams izstrādāt virkni pasākumu bērnu un pusaudžu psihes aizsardzībai nekontrolētas informācijas plūsmas apstākļos..

Bērnu audzināšana pirmsskolas iestādēs jāveic apmācītiem kompetentiem pedagogiem, psihologiem.

Šiem amatiem ir jābūt labi apmaksātiem, un tie būtu jāieņem cilvēkiem, kuri ir labi izglītoti, labi pārzina dzimumu līdztiesības un garīgās veselības problēmas un pastāvīgi uzlabo savas prasmes.

Šīm profesijām ir jābūt prestižām, tajās vajadzētu nodarboties nevis tiem, kas piekrīt tur strādāt, bet tiem, kam ir atbilstoša izglītība un personiskās īpašības.

Līdzīgs princips būtu jāievēro arī skolās: bērnudārzi un skolas ir iestādes, kurās bērns pavada daudz laika periodā, kad veidojas dzimuma lomu identitāte.

Ārpusskolas grupu pasākumu organizēšana, kas uzlabo bērnu un pusaudžu mijiedarbības un komunikācijas prasmes.

Filmu un raidījumu veidošana par bērniem un pusaudžiem, par dzīvi, attiecībām ar vienaudžiem, vecākiem u.c.

Karikatūru izgatavošana ar pilnvērtīgiem seksuāla rakstura attēliem, iekļaujot mūsdienīgas, bērniem interesantas tēmas.

Seksoloģisko pakalpojumu attīstība un uzlabošana; seksoloģija ir zinātne par cilvēka dzimumu, un seksologi kopā ar citiem speciālistiem var palīdzēt veselīgas paaudzes veidošanā.

Ieteicams: