Izglītība 2030: skolu, skolotāju, mācību grāmatu un atzīmju likvidēšana

2024 Autors: Seth Attwood | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 16:11

Runas par valsts izglītības reformu notiek jau daudzus gadus. Pašreizējā apmācību sistēma, kas mantota no Padomju Savienības, principā nav piemērota Krievijas amatpersonām. Pēc PSRS sabrukuma reformatori par etalonu izvēlējās Rietumu modeli un izlīdzinās ar ko iznīcina padomju pagātnes paliekas.

Galveno ideju izteica Sberbank vadītājs Germans Grefs, kurš pārrauga šo projektu:

Ir jāmaina viss izglītības modelis - no bērnudārziem līdz augstskolām

Tajā pašā laikā šodien notiekošās izmaiņas skolās un augstskolās ne visi krievi apstiprina. Daudzi pretojas jauninājumiem un uzskata tos par kaitīgiem. Tomēr uz ko šīs reformas ir vērstas un kur tās ved? Izdomāsim to kopā.

Pilnu atbildi var iegūt, iepazīstoties ar jēdzienu "Izglītība 2030". Starp citu, vēlos izteikt lielu pateicību Ņikitam Mihalkovam, kurš autorraidījuma "BesogonTV" numurā "Virs ķērāja melos" pievērsa lielu uzmanību šai problēmai.

Es nepārstāstīšu visu dokumentu, pakavēšos tikai pie svarīgākajiem aspektiem.

1. Visa jaunā izglītības sistēmas arhitektūra ir saistīta ar vienu lietu: mācību procesu un pašus cilvēkus kontrolēs mākslīgais intelekts. Dzīve tiek pasniegta kā spēle:

Šim nolūkam maksimāli tiek ieviesta digitalizācija, mācības reducētas uz spēlēm. Tiek ieviesti tādi jēdzieni kā “Spēle ir norma”, “Spēle bērnībā”, “Cilvēks, kurš spēlējas” kā sociāla norma”, tiek sludināts, ka arī dzīve un darbs virtuālajā-reālajā pasaulē ir norma.

2. Izrādās, ka pašreizējā izglītības sistēma ir neefektīva un ir jālikvidē … Tajā pašā laikā ir norādīti "optimizācijas" termini:

Par nevajadzīgiem un atceļamiem tika atzītas ne tikai vidusskolas un zinātniskās universitātes, skolotāji un mācību grāmatas, semestra/ceturkšņa rezultāti un diplomi, bet arī pašam teksta formātam kā komunikācijas veidam līdz 2035.gadam būtu jābeidz pastāvēt

Kā to izdomājuši reformatori grāmatas un raksti izglītības sistēmā vairs nebūs vajadzīgi … Iespējams, tās nomainīs košas un jautras multfilmas, kas rotaļīgā veidā skolēniem nodos zināšanas – vai tā būtu literatūra, ķīmija vai materiālu pretestība. Arī lasīt nebūs jāprot. Tagad šī prasme nebūs dominējoša.

Tā kā teksta formāts vairs nav aktuāls, nav jāiemācās turēt pildspalvu un rakstīt. Visus sīkrīkus un procesus var vadīt ar balss komandām. Un, ja jums kaut kas jāsaglabā burtu veidā, programma pati atpazīs runu un izlabos kļūdas.

2030. gada koncepcijā tas tiek saukts par "Senogrāfijas un infografikas jaunām tehnoloģijām" - vizuālās valodas rašanos.

3. Mākslīgais intelekts un neironets aizstāj veco tradicionālo mācīšanos. Pat bērna alfabētu rotaļīgā formā iemācīs datorprogramma:

Starp citu, pašmāju "NeuroNet Industry Union" pat ir sagatavojusi "ceļa karti" šo tehnoloģiju ieviešanai izglītības sistēmā līdz 2035.gadam. Šeit ir fragments no neiroizglītības plāna:

Koncepcija "Izglītība 2030" vēsta par kognitīvo revolūciju un eksāmenu vietā tiek ieviesta skolēnu biomonitorings (ģenētiskā testēšana).… Turklāt tas tiek prognozēts elites gēnu komplektu bērniem tirdzniecība "Bērni pēc pasūtījuma".

Bio un nanotehnoloģijas pārvērst elektroniskās ierīces ķermeņa daļās, un t pati Cilvēka ķermenis kļūst par saskarni mijiedarbībai ar digitālo vidi. Ir cilvēki "hibrīdi", kuri mācīs caur zināšanu ātru ielādi mākslīgā personības daļā.

Šeit seko gan virtuālie mentori, gan tālmācības prioritāte:

Taču šīs koncepcijas autori apzinās, ka viņiem ir arī pretinieki. Tie galvenokārt ir konservatīvu uzskatu skolotāji, mācībspēki un vecāki. Kā arī oficiālo atzīšanos pārstāvji un tā sauktie "liekie cilvēki" – progresa upuri.

Raksta sākumā rakstīju, ka pašmāju izglītības reformatori savā rīcībā ir līdzvērtīgi Rietumiem. Patiešām, ja mēs paskatāmies uz dokumentiem, uz kuru pamata tika izveidota koncepcija "Izglītība 2030", mēs redzēsim, ka visi avoti ir ārzemju.

Draugi, esmu padalījusies tikai ar svarīgākajām, manuprāt, tēzēm. Lai nodrošinātu pilnīgumu, es iesaku jums personīgi iepazīties ar šo projektu. Informācijas ir daudz, dokuments ir liels – 212 lappuses. Pilno versiju var atrast tiešsaistē pēc pieprasījuma "Future of Education Global Agenda". Priecāšos, ja padalītos ar savu viedokli.

DZĪVS