Video: Tālmācība rada naidu pret mācīšanos
2024 Autors: Seth Attwood | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 16:11
Līdz ar obligātās tālmācības ieviešanu, kas skaidrojama ar koronavīrusa izplatības novēršanas pasākumiem Krievijas Federācijā, par ķīlniekiem sagrābti gan vecāki, gan bērni, gan skolotāji. Ak, mēs dzīvojam pēc pavēlēm. Vecāki ir spiesti pildīt skolotāju lomu, skolotāji seko tam, ko viņiem saka administrācija.
Tikmēr Krievijas Federācijas Konstitūcijas 43.pantā teikts: "Ir garantēta pirmsskolas, vispārējās un vidējās profesionālās izglītības pieejamība un bez maksas valsts vai pašvaldību izglītības iestādēs un uzņēmumos."
Vai tālmācība ir pieejama ikvienam? Vai tas ir bez maksas? Laikā, kad bērni mācās vecāku uzraudzībā, ikvienam bija iespēja atbildēt uz šiem jautājumiem.
Vai ir kāda alternatīva? Mūsdienu apstākļos tas ir maz ticams, bet visa šī situācija ir lielisks iemesls padomāt par to, ko viņi izdarīja ar izglītību Krievijas Federācijā, kur viņi tērē naudu no nodokļu maksātāju kabatas. Un pats galvenais, tieši tagad mums ir jāsaprot, pa kuru ceļu iet. Diemžēl tālmācība var būt ļoti ienesīgs bizness: jaunas programmas, jaunas izstrādes, jaunas platformas, jauni standarti… viss ir jauns. Un kas galu galā notiks ar mūsu bērniem? Tie arī kļūs par jauniem. Attālums - kā tas ir - ir totāli sīkrīki un internets. Ko tas nozīmē? Psihologi vairākkārt ir teikuši: virtuālā pasaule maina bērnu psihi. Skolotāji atzīst, ka zūd rakstītprasme, parādās agresija.
Kā IA REGNUM pastāstīja praktizējošā psiholoģe Tatjana Pominova, tālmācības režīmā uzmanība pirmām kārtām tiek samazināta. “Īpaši tas attiecas uz tiem bērniem, kuriem nav pašorganizācijas, pašdisciplīnas. Skolotāja informācijas uztvere samazinās, jo bērni mājas vidē vienlaikus ieslēdz trešo pušu resursus, sociālos tīklus, datorspēles un mūziku. Tātad bērna klātbūtne nodarbībā ir minimāla,”atzīmēja eksperts.
Viņasprāt, efektīva var būt tikai viena nodarbība, pārējās tikai pārslogo psihi, ja nav reālu izmaiņu, jo bērni neatpūšas tiešsaistes pārmaiņās, bet paliek spēļu vai sarakstes režīmā sociālajos tīklos.
Paši bērni jau klusībā sākuši ienīst tālmācību.
Psiholoģijas zinātņu doktore Tatjana Seregina jau ir norādījusi, ka, ja nekas netiks darīts, mēs iegūsim robotus, kas varēs sazināties tikai ar sīkrīku palīdzību un stimulu-reakcijas līmenī.
Atgādināsim, Demogrāfijas, migrācijas un reģionālās attīstības institūta bezpeļņas organizācijas padomes priekšsēdētājs Jurijs Krupnovs iepriekš norādīja, ka tālmācība tādā formā, kādā tā ir šobrīd, faktiski noved pie tās degradācijas un profanācijas. Viņš bažījas, ka ierēdņiem var rasties doma parasto izglītību pilnībā aizstāt ar tālmācību.
Lasi vēl: Izglītība Krievijas Federācijā degradējas tālmācības dēļ – eksperte
Ieteicams:
ASV izņēmuma sindroms rada ideoloģisku apdraudējumu
“Tu tik ļoti dedzīgi spriest par citu grēkiem, sāc ar savējiem un pie svešiem netiksi” – šos vārdus pirms vairāk nekā 400 gadiem rakstīja Viljams Šekspīrs, bet mūsdienās tie raksturo visas ārpolitikas iezīmes. no anglosakšu labākajā iespējamajā veidā. Īpaši spilgti ieradums izvirzīt sevi augstāk par citiem, mācīt cilvēci, ir iesakņojies ASV, un, tā kā vienpolārā pasaule mūsdienās piedzīvo vairākas problēmas, Amerikas izņēmuma sindroms
Izglītības krīze: tehnoloģiju ietekme uz mūsdienu mācīšanos
Daudzi cilvēki ir pārliecināti, ka modernās tehnoloģijas izmainīs skolas un augstskolas līdz nepazīšanai. Izglītība pārvietosies tiešsaistē, studenti internetā klausīsies planētas labāko profesoru lekcijas, vēsturi nomainīs spēle "Civilizācija", mācību grāmatu un klades vietā būs planšetdatori, klašu sistēma dos vietu individuāla pieeja skolēnam, un katrs varēs izveidot sev mācību programmu, vadoties no vēlmēm, iespējām un vajadzībām
Andrejs Žukovs. Zinātnieki pret mītiem. Voldemāra Džulsrūda kolekcija. 2. daļa. Dokumenti pret mītiem
Andrejs Žukovs: "2016. gada 5. jūnijā Maskavā notika forums" Zinātnieki pret mītiem ". Tika prezentēti apmēram ducis ziņojumu, kas galvenokārt saistīti ar mītiem vēstures zinātnē. Cīņa pret pseidozinātni mani parasti neinteresē.
Tālmācība ir izglītības nāve
Mācekļi nav trauki, kas jāpilda ar zināšanām. Tie ir cilvēki, kuriem efektīvai zināšanu asimilācijai nepieciešama komunikācija ar skolotāju, ar kursa biedriem, nevis tehnoloģijas. Zināšanas nevar ne nodot, ne reāli uztvert caur datora ekrānu. To 18. maijā spāņu izdevuma El Pais vietnē ievietotajā video vēstījumā norāda Kalabrijas universitātes itāļu literatūras profesors Nuccio Ordine
Tālmācība kā bērnu iebiedēšana
Ar koronavīrusu saistītā karantīna šo tēzi visdaiļrunīgāk apstiprināja, lai gan iepriekš uzskatīju, ka tas tā ir. Varbūt viņš vietām šaubījās, bet zināja; zināja praksē, zināja teorētiski