Video: Ko nozīmē burti? 1. Metodoloģija. Salīdzinošā analīze
2024 Autors: Seth Attwood | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 16:11
Tagad, kad mums sāk būt vērtības, par kurām esam pārliecināti, mēs varam tās izmantot kā kruķus, lai atrastu citas vērtības. Lai to izdarītu, mēs varam ņemt divus līdzīgus vārdus, kas atšķiras ar vienu vai burtu pāri, un salīdzināt abus to nozīmes variantus. Tas ir, vispirms salīdziniet šo divu objektu nozīmes un pēc tam salīdziniet to burtu nozīmes, no kuriem tie sastāv. Vai arī otrādi. Izklausās pēc matemātikas vienādojumiem, vai ne?
Piemēram, ideāls pāris ir "galds" un "krēsls". Savu funkciju un nozīmes ziņā abi priekšmeti ir vienkārši, kā filca zābaki. Kas viņiem ir kopīgs un kāda ir atšķirība? Abiem ir "C". Abi no kaut kā sastāv. Abi ir salīdzinoši "Hard", izlaidīsim. Galds, kā mēs atceramies, ir "Attēls", tas ir, tam var būt pilnīgi jebkurš aizsegs, ja vien uz tā var kaut ko novietot. Un krēsls, vai tam ir daudz iespēju? Nē. Krēsls ir konkrēts piemērs vispārējam mēbeļu klāstam, ko var sēdēt. Un viņu ir daudz. Atzveltnes krēsls, dīvāns, sols, sols un citi. Ja vēlaties, varat sēdēt uz galda, bet tas nekļūs par krēslu. Tas ir, krēsls ir stingri noteikts objekts. Tas nav tēls. Tomēr mēs to tomēr pieņēmām, jo “krēslā” nav burta “O”. Krēsls nav "tēls", krēsls ir kaut kas cits, un ar to tas atšķiras no galda.
Abas ir tvertnes. Tikai galds var turēt priekšmetus, un krēsls var turēt mūs. Jā, jūs varat arī novietot priekšmetus uz krēsla, un tas nepārstās būt krēsls. Bet tas ir īpaši paredzēts sēdeklim. Ļoti labi, sapratu domu. Galds priekšmetu novietošanai, krēsls sēdēšanai. Sēdēt var tikai kāds animēts. Objekts nevar būt animēts. Tātad galds priekšmetiem, krēsls animētiem. Un kā animētie atšķiras no objektiem? Stulbs jautājums, protams, bet atbildēsim nopietni. Objekti neskrien, nelec, neizklaidējas, nebauda dzīvi, viņi melo un neko nedara. Viņi nav spējīgi kaut ko darīt. Viņiem nav tam gribas un apziņas, kas spēj šo gribu pielietot. Akmens var lidot, bet tas var notikt tikai pēc kāda cita apziņas gribas no ārpuses. Tikai tad, ja makšķernieks Vasja nolemj parādīt savu veiklību un mest viņu, kur vien vēlas. Un zvejnieks Vasja var darīt visu, ko vēlas, jo viņam ir gan apziņa, gan griba. Ko darīt, ja zvejnieks Vasja vēlas apsēsties? Viņš var sēdēt uz koka celma, vai ne? Diezgan. Bet celms nav izveidots, lai uz tā sēdētu, celms tam nav paredzēts. Kas ir domāts? Krēsls, atzveltnes krēsls, dīvāns, sols. Tas viss ir labi, bet pastāstiet man, kurš no šiem brīnišķīgajiem priekšmetiem parādījās pirms visiem pārējiem? Pareizi, loģika nosaka, ka krēsls. Bet kā saprātīgs makšķernieks Vasja var parādīt, ka TAS ir krēsls un var uz tā sēdēt? Mums tas viņam jānorāda! Krēsls - norāda sēdvietu. "U" ir norāde.
Var teikt, ka tāli, lai gan viss ir loģiski. Var. Tātad jums ir jāpārbauda.
"Jester" … Izlaidīsim burta "T" nozīmi, šeit tam nav nozīmes, un mēs to nezinām, kāpēc par to uztraukties. Bet mēs esam pārliecināti par burtu "W", šī ir šķirne. Jesteris ir daudzveidīgs un krāsains, tā ir viņa būtība. Ko vēl dara āksts? Viņš joko, izjoko, kaitina, uzvedas izaicinoši. Viņš to visu dara, un tas viss ir viņa funkcija, tāpēc viņu tā sauc. Ja kaut kas mērķtiecīgi piesaista uzmanību, tad attiecībā pret citiem cilvēkiem, novērotājiem, tas norāda uz sevi. Vai der? Un kā.
« Mute" … Šķiet, ka mums ir mīļākie vārdi. Lūpas ir savienotas un atdalītas, no tām izplūst skaņas, tās vilina ar vēlmi. Pastāsti man, vai viņi nepiesaista uzmanību? Jā, tie ir radīti šim nolūkam! Sinonīmā "lūpas" mēs, pat nezinot nevienu citu burtu, jau droši varam teikt: tās norāda uz sevi. Kā dzert, lai dotu!
"Tukšums". Aiziet! Tukšumu nevar parādīt, tā ir taisnība. Vai nu vispār nekā nav, vai tomēr kaut kas ir, un tad tas vairs nav tukšums. Bet tukšums ir arī relatīvs, ja nav konkrēta objekta. Jūs varat norādīt uz šo tukšumu. Tas ir iespējams un nepieciešams. Nenorādot tukšu vietu, nevar teikt, ka kaut kas tur nav. Nenorādot tukšumu, tukšums neeksistē. Nepieciešams burts "U"? Vajag, nekādā gadījumā bez viņas.
"Bite" … Savienojuma indikācija. Daudz konkrētāks.
Ja paskatās uz senajiem tekstiem un to pašu baznīcas sākuma burtu, tad nav burta "U", bet ir "Uk" un "Ozols". Jā, tas ir pareizāk, bet šobrīd mums svarīgāk ir saprast metodes nozīmi, pilna nozīme pagaidām var pagaidīt.
© Dmitrijs Ļutins. 2017. gads.
Ieteicams:
Ko nozīmē burti? 3. Konsekvence. "Tsul" un "veselums"
Viss, kas globālā izpratnē eksistē un kam ir vārds šajā pasaulē, ir vesels, pretējā gadījumā tas neeksistē tādā formā, kurai tas ir pievienots ar savu nosaukumu. Galds ir galds, kamēr tas ir vesels, salauzts galds nespēs pildīt savas funkcijas, kas nozīmē, ka tas vairs nebūs galds
Ko nozīmē burti? 3. Konsekvence. Mūsdienu vārdu problēmas (1. daļa)
Tagad, kad mēs redzam, kā viss izskatās dziļākā līmenī, mēs varam paskatīties uz dažām mūsdienu vārdu veidošanas problemātiskajām jomām. Un pirms tam mēs sev apsolīsim nevienu nelamāt un neapsūdzēt. Nav tādas apsēstības kā "mēs esam gudri, bet viņi ir muļķi"
Ko nozīmē burti? 1. Metodoloģija. Sajūtu uzskaitījums
Otrais veids. Lai atrastu burta nozīmi, nav nepieciešams pilnībā atšifrēt visu vārdu. Galu galā, ja vārds satur vēlamo burtu, tas nozīmē, ka tas tur ir ne velti, tas papildina vārda nozīmi ar savu nozīmi, kas šim vārdam ir obligāta
Ko nozīmē burti? 1. Metodoloģija. Vārda būtība
Pēdējo divsimt gadu laikā mūsu valoda ir mainījusies līdz nepazīšanai. Ir mainījusies gramatika un noteikumi, mainījusies vārdu rakstība un burtu stils, mainījies pat burtu skaits. Šie procesi notika agrāk, bet 19. gadsimtā mūsu valoda tika pārveidota līdz "Eiropas standartam"
Ko nozīmē burti? 1. Metodoloģija. Ievads
Ko darīt, ja katram burtam ir sava nozīme? Iedomājieties, ka katrs vārds, ko lietojam saziņā, ir saīsinājums, kas sastāv no burtu kopas, no kuriem katram ir noteikta nozīme. Vai esi prezentējis?