Ko zēns varēja darīt krievu ciematā pirms gadsimta

2024 Autors: Seth Attwood | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 16:11

Bērnam no 6-7 gadiem bija stabili mājsaimniecības pienākumi, savukārt darbs ieguva seksuālo sadalījumu: zēns pamazām pārgāja tēva darba sfērā, viņu piesaistīja vīriešu, meiteni - sieviešu profesijas.

Piemēram, Simbirskas guberņā zēniem 6 gadu vecumā lika nest kūļus kulšanas laikā, pulksten 8 – ganīt zirgus, pulksten 9–10 – ecēt, pulksten 12 – art, bet pulksten 16–17 – pļaut.

Puišu piesaiste darbam uz zemes bija viens no svarīgākajiem momentiem patstāvīgai dzīvei nepieciešamo darba iemaņu nodošanā. Bez tiem pusaudzis nevarēja kļūt par pilntiesīgu ciema kopienas locekli. Krievu tradīcijās lauksaimniecība tika uztverta kā pilnvērtīga vīrieša statusa pamats.

Kļūdams par tēva palīgu, zēns piedalījās visos viņa darbos. Kūtsmēslojot: tēvs nesa kūtsmēslus un izkaisīja lielās kaudzēs, dēls tos vilka pa visu lauku un pēc tam aršanas laikā pārliecinājās, ka zemes un kūtsmēslu kluči netraucē arkla darbu un neaizpildīja vagu.

No 11-13 gadu vecuma tēvs mācīja zēnam aršanu. “Laika trūkuma dēļ,” viņš reti skaidroja dēlam aršanu, un tas nebija īpašas vajadzības, jo viņš, neatlaidīgi sekojot tēvam, pārņēma visas nepieciešamās darba metodes. Tēvs uzticēja dēlam izveidot pāris vagas vai arī deva iespēju vingrināties, atvēlot nelielu aramzemes platību pašizkopšanai. Pusaudzis aršanu parasti apguva 14-15 gadu vecumā – uz pilngadības sliekšņa.

Krievu ciematā XIX - XX gadsimtu mijā. zēna ienākšana ģimenes darba dzīvē, vīrišķo sadzīves funkciju apgūšanu pavadīja viņa obligāta iesaistīšanās zirgu aprūpē: deva barību, dzēra, vasarā dzenāja uz upi. dzert. No 5-6 gadiem bērns iemācījās vadīt zirgu, sēžot tam virsū. No 8-9 gadiem zēns mācījās iejūgt zirgu, to vadīt, sēžot un stāvot pajūgos. Šajā vecumā viņš jau tika sūtīts uz ciema zirgu ganāmpulku naksnīgo - vasaras naksnīgo ganību.

Krievijas ziemeļos un Sibīrijā, kur amatiem (makšķerēšana, medības u.c.) bija vislielākā nozīme ekonomisko rūpju lokā, bērnus makšķerēšanas aktivitātes piesaistīja jau no agras bērnības.

Vispirms spēlē, bet pēc tam - vērojot tēvu un brāļus, palīdzot viņiem pēc iespējas labāk, līdz 8-9 gadu vecumam zēns bija apguvis makšķerēšanas pamatus: viņš zināja, kā tuvumā esošajā pīlēm uzlikt cilpas. ezers, šauj ar loku. 10 gadu vecumā pusaudži noķēra goferus, kolonnas. Pārdodot laupījumu atbraukušajiem tirgotājiem, viņi saņēma pirmo pašu naudu, ko varēja tērēt pēc saviem ieskatiem. Šajā vecumā gandrīz katrs zēns Sibīrijas ciematā varēja patstāvīgi izgatavot zivju ķeršanas "purni" un ievietot to upē. Pirmā noķertā zivs bija īpašs lepnums.

Makšķerēšanas aktivitātēs ietilpa arī ogu lasīšana un priežu riekstu ieguve. Pusaudži aktīvi piedalījās kolektīvajos makšķerēšanas braucienos, kuros piedalījās vairākas ģimenes. To laikā viņi iepazina dabu, mācījās labāk orientēties reljefā, pārņēma pieredzi makšķernieku nometņu veidošanā. Līdz 14-15 gadu vecumam tika apgūtas makšķerēšanas pamatprasmes. Tēvs, kurš pavasarī devies makšķerēt, nebaidījās savu šī vecuma dēlu atstāt vienu pašu medīt mežā.

Svarīgs posms pusaudža sociāli ekonomiskajā attīstībā zvejniecības rajonos bija dalība pieaugušo zvejnieku kooperatīvā, kurā bija visi ciema vīrieši, sākot no pusaudžiem līdz sirmgalvjiem.

Vīriešu organizāciju tradīciju saglabāšanu/atdzimšanu veicināja vīriešu makšķerēšana, retāk medības, biedrības, kā arī tualetes, amatniecības profesijas. Viens no tiem bija pārbaudes laiks 8–12 gadus vecu pusaudžu uzņemšanai artelī, bez kura viņi nevarēja kļūt par tā pilntiesīgiem biedriem. Spilgts piemērs bija pusaudžu pārbaudījumi Murmanskas pomoru zvejniecībā: viņiem tika uzticēti neiespējami uzdevumi, viņi tika maldināti, somās un piederumos liekot akmeņus zivju vietā, piespieda sevi sagādāt sev pārtiku, organizēja sacensības utt.

Kopš šī brīža pusaudža profesionālā un dzīves izglītība bija koncentrēta artelī. Pieaugot, zēni pārgāja kajupuišu un piekrastes zvejnieku kategorijā, kuriem jau bija sava daļa un viņi iemaksāja ievērojamu daļu ģimenes budžeta. Pieaugušie pret viņiem izturējās ar cieņu un mīļi sauca par "maizes devējiem".

Līdz 15 gadu vecumam pusaudzis bija pārņēmis visas mājsaimniecības prasmes, tika uzskatīts par piemērotu jebkuram vīriešu darbam un, ja tika pieņemts darbā par strādniekiem, saņēma samaksu, kas vienāda ar pieaugušo. Viņu uzskatīja par sava tēva labo roku, viņa aizstājēju prombūtnēs un slimībās.

Zvejas rajonos pieaugušie dēli pārņēma visus pavasara lauku darbus. Kamēr tēvs atradās medībās, pusaudzis patstāvīgi uzara un iežogoja vietu, bet pēc tam devās palīgā tēvam. Tāds pusaudzis, kam bija alga, daļu no tās iztērēja sev, gatavojot svētkiem mūžsenu tērpu, bez kura viņu nevarētu uzskatīt par apskaužamu līgavaini.