Bērnu spēles un jautrība pirms 150 gadiem

2024 Autors: Seth Attwood | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 16:11

Vēsturiski spēle ir ienākusi mūsu dzīvē no gadsimtu dziļumiem. Turklāt ir spēles, kuras tiek spēlētas vienādi pēc vieniem un tiem pašiem noteikumiem visā pasaulē. Un, iespējams, nav iespējams atrast cilvēku, kurš bērnībā nav spēlējis paslēpes, klasiku, paslēpes (tag) vai futbolu, neatkarīgi no tā, kurā valstī, kurā kontinentā viņš dzīvo un kādā valodā runā.

Spēlēm nav ģeogrāfisku robežu. Mūsdienu dažādu valstu mākslinieku žanra gleznu galerija ir spilgts apliecinājums tam. Jūs būsiet pārsteigts, ka gandrīz visas šīs spēles, kuras bērni spēlēja pirms 100-150 gadiem, jums ir pazīstamas no bērnības.

Sofija Džengembra Andersone (1823-1903). Anglija. Ugunskurs.

Mākslinieki, tāpat kā neviens cits, kam piemīt īpašs redzējums par apkārtējo pasauli un tās garīgo uztveri, nevarēja nepalaist garām šo aizraujošo un dedzīgo tēmu. Uz viņu audekliem mēs varam aplūkot smieklīgus bērnus, kuri aizkustinoši mēģina atdarināt pieaugušos, izmantojot spēles.

Spēles attīstības vēsture

Heinrihs Hērts. Vācija (1841-1902). Jaunās šuvējas.

Vēstures fakti neapgāžami pierāda, ka cilvēce ir spēlējusi spēles kopš seniem laikiem. Kādreiz viss sākās ar rituālām spēlēm, kuras laika gaitā civilizācijas attīstības procesā kļuva sarežģītākas un daudzveidīgākas. Spēles tika izgudrotas un ienākušas cilvēku dzīvē gandrīz par jebkuru tēmu – karš, mīlestība, mātes stāvoklis, fantāzija, vēsture, ceļojumi, kā arī azartspēles un izdzīvošanas spēles (gladiatoru cīņas un krievu rulete).

Čārlzs Kortnijs Kurrans. Amerika. (1861-1942) Partija. 1919 gads.

Kopš seniem laikiem spēle galvenokārt ir bijusi mācīšanās forma, tāpēc jau no mazotnes ar to tiek iepazīstināti bērni, kuriem līdz ar to tiek mācītas radošuma, darba, rūpes par citiem, uzņēmējdarbība un daudz kas cits. Spēle joprojām tiek uzskatīta par sava veida reālās dzīves pamatskolu jaunākajai paaudzei. Tieši viņā izpaužas gan negatīvās, gan pozitīvās cilvēciskās īpašības, mazuļu spējas un talanti, ar kuriem viņi vēlāk nonāk pilngadībā.

Alberts Edelfelts. Luksemburgas dārzos.

Un to, ka spēle nav atdalāma no reālās dzīves, cilvēce pilnībā apzinājās jau tās attīstības rītausmā.” Es saku un apliecinu, ka cilvēkam, kurš vēlas kļūt izcils jebkurā biznesā, ir jāpraktizē jau no mazotnes… Piemēram, kas vēlas kļūt labs par zemnieku vai māju celtnieku, tam vai nu rotaļās jāapstrādā zeme, vai jābūvē kaut kādas bērnu būves,”rakstīja Platons, kurš dzīvoja 427.-347.g.pmē.

Teofils Emanuels Duvergers (1821-1886). Francija. Bērnu koris sakristejā.

Visa mūsu dzīve ir spēle

Nav noslēpums, ka bērni sāk spēlēt no dzimšanas brīža. Pieaugot un attīstoties, viņu spēles kļūst sarežģītākas un labākas. Un ar laiku bērnībā vitāli svarīgas spēles pieaugušajiem kļūst par izklaidi un komunikāciju brīvajā laikā. Tā vai citādi šāda veida aktivitātes vienmēr pavada cilvēku visas dzīves garumā.

Antonijs Kozakevičs (1841-1929). Polija. Ārā. 1891-1892

Spēlējoties, bērni apgūst pasauli, kurā viņi dzīvo, atspoguļojot tajā to, ko redz sev apkārt: viņi atdarina pieaugušos atkarībā no dzimuma, kuram bērns pieder: sadala darbu “vīrišķā” un “sievietē”, uzvedas kā “tētis "Un" mamma "," dēls "vai" meita ", vai arī viņi atdarina savu vecāku darba aktivitāti.

Ferdinands de Brakelers (1792-1883). Beļģija. Bērni spēlējas mājas priekšā.

Un interesanti ir tas, ka lielākajai daļai spēļu dažādās valstīs, ar dažām atšķirībām, ir daudz kopīga. Visi bērni noteiktā vecumā ar lielu interesi pēta objektus: pieskaroties tiem, pagaršojot, apskatot no dažādiem leņķiem, viņi sāk iedomāties, ka rokās iekritusī lieta ir kaut kas cits, nekā tas patiesībā ir. Un tas ir saistīts ar faktu, ka visās šajās spēlēs ir viens psihofizioloģiskais raksturs.

Čārlzs Hants (1803-1877). Anglija. Aina Hamletā. 1868 gads.

Viljams Henrijs Naits (1823-1863). Anglija. Sāncensība ar blondīni. 1862 g.

Antonio Paoleti. (1834 - 1912). Itālija. Žmurki.

Blind man's Buff, iespējams, ir vispopulārākā spēle visā pasaulē.

Andrē Anrī Dargelass (1828-1906). Francija. Ballīte lieliem piedzīvojumiem.

Augusts Malmstroms (1829-1901). Zviedrija. Dziedošie bērni stallī.

Džons Džordžs Brauns (1831-1913). Anglija. Pikniks mežā.

Vinslovs Homērs (1836-1910). Amerika. "Pātaga". 1872 gads.

Čārlzs Bertrāns d'Entrags (1850-1929). Francija.

Šarls Bertrāns d'Entreigs (1850-1929). Francija. Jauns burvis.

Ralfs Hedlijs (1851-1913). Anglija. Turnīrs.

Ēriks Teodors Verenskiolds (1855-1938). Norvēģija.

Karolīna van Derse (1860-1932). Dānija. Spēles pieaugušajiem.

Kārlis Hartmanis (1861-1927). Vācija. Brīvdabas koncerts.

Bobs Beirls (dzimis 1941. gadā). Amerika. Somu sacīkstes.

Bobs Beirls (dzimis 1941. gadā). Amerika. Hotdogu cepetis.

Jā, ko lai saka par pagājušā gadsimta māksliniekiem, kas attēlo mazus bērnus spēlējam dažādas spēles, kad pirms aptuveni 500 gadiem slavenais nīderlandiešu gleznotājs Pīters Brēgels Vecākais uzrakstīja pārsteidzošu enciklopēdijas gleznu, uz kuras attēloja aptuveni simts spēles. Paskatieties tuvāk, lielākā daļa no tiem, iespējams, jums ir pazīstami. Vai esat pārsteigts? Tas ir tas pats!

"Spēles bērniem". (1560). Autors: Pīters Brēgels vecākais.

Lieliska rotaļu bērnu attēlu galerija. Vai ne? Mēs redzam dzīvu komunikāciju, kurā notiek zināšanu apmaiņa – no lielākiem bērniem līdz mazākiem, redzam azartu, interesi, mērķtiecību un vēlmi būt labākiem par citiem. Un tas viņiem sagādā sajūsmu, laimi, prieku un dažreiz arī vilšanos un aizvainojumu – gluži kā īstā pieaugušo dzīvē.

Bet diemžēl mūsu laikā spēle kā tāda savā būtībā ir pārcēlusies virtuālajā plaknē. Sākām pierast pie tā, ka dzīvo saziņu starp bērniem sāka aizstāt ar virtuālo. Un kas zina, cik ļoti mūsdienu bērni, spēlējot šīs spēles, būs sagatavoti skarbajai dzīves realitātei.