Video: Kanibālisma legalizācija. Rūpējieties par saviem bērniem
2024 Autors: Seth Attwood | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 16:11
2011. gada 1. novembrī Krievijas Federācijas Valsts dome pieņēma likumprojektu "Par pilsoņu veselības aizsardzību", un 22. novembrī prezidents D. Medvedevs parakstīja federālo likumu Nr. 323-FZ "Par iedzīvotāju veselības aizsardzības pamatiem". Krievijas Federācijas pilsoņu veselība. Par projektu vienbalsīgi nobalsoja frakcija "Vienotā Krievija" un vairāki citu frakciju deputāti. Viņu cauri ir izspiedis šaurs cilvēku loks: Goļikova, Borzova un Veselības aizsardzības komiteja.
Lūk, ko jaunais likums nes sev līdzi:
- komerciālā surogācija, kas ir aizliegta Eiropas valstīs;
- dzimstības kontroles politika kā valsts ģimenes plānošanas politika (izmanto pārapdzīvotajās valstīs dzimstības samazināšanai);
- obligāta dzimumaudzināšana ("tiesības uz informāciju") bez vecāku atļaujas;
- rīcībnespējīgu personu orgānu ziedošana, internātskolu administrācijas tiesības rīkoties ar mirušā orgāniem;
- bezmaksas palīdzības ierobežojums un skaidri formulētu garantiju trūkums;
- ierobežojot vecāku tiesības kontrolēt sava bērna veselību;
- bērnu transplantācija;
- piespiedu aborti un piespiedu sterilizācija tiem, kurus amatpersonas pasludinājušas par vājprātīgām;
- pieņēmums par donora piekrišanu orgānu un audu izņemšanai no viņa pēc nāves;
- personas nāves brīža definīcija kā smadzeņu nāve (sirdsdarbības un elpošanas klātbūtnē), tas ir, nevis ķermeņa galīgā nāve (61. panta 2. daļa), kas ļauj neparedzēt reanimācijas pasākumus. vēl dzīviem cilvēkiem - Art. 6. daļas 1. punkts. 61; 10. daļa art. 43. (dzīvu cilvēku uzskata par līķi);
- jaundzimušo zīdaiņu saglabāšana no ģimenēm sarežģītās dzīves situācijās ārstniecības iestādēs (bērnu izņemšana no vecākiem nabadzības dēļ, nevis palīdzības sniegšana trūcīgām ģimenēm) - Art. 50;
- pilsoņu piespiešana iepriekš dot piekrišanu medicīniskai iejaukšanās attiecībā uz sevi un saviem bērniem, reģistrējoties poliklīnikā (medicīniskās palīdzības sniegšana uz vergojošiem noteikumiem) - 16.panta 6.daļa;
- bērnu papildu medicīniskās apskates un medicīniskās iejaukšanās veikšana izglītības iestādēs - Art. 50 (tagad bez vecāku ziņas ar bērniem bērnudārzos un skolās viņi var veikt jebkādas vakcinācijas un pārbaudes).
TAS VISS PIEDĀVĀ, ka visa Krievija ir sagatavota orgāniem un cilmes šūnām mūsu valsts un visu citu civilizēto valstu valdītājiem.
Ieteicams:
Kāpēc meditēt par saviem sapņiem?
Kā gadu tūkstošos, sākot ar senajiem grieķiem, attīstījās cilvēku priekšstati par sapņiem, kādu jaunu psihoanalīze viņiem atnesa, ar kādiem mehānismiem bezapziņa slēpj no mums iekšējās cenzūras "aizliegtās" nozīmes, ko mums var dot sapņu analīze. un uz kādiem principiem var paļauties, interpretējot attēlus
Rjazaņas apgabala Rjažskas pensionārs Petrs Kasjančuks par saviem līdzekļiem apzaļumo pilsētas ielas
“Pa ielu, kurā dzīvoju, iestādīju 80 kastaņus un mandžūru riekstus, piecas piramīdveida papeles, četrus kārklus un vairākas liepas; pie baznīcas - apmēram 45 koki. Un nesen man bija domubiedrs, un mēs iestādījām bērzu un kļavu aleju - apmēram 70 gabalus - gar gājēju celiņu, kas ved uz tiltu pār upi
Kāpēc Stīvs Džobss saviem bērniem aizliedza iPhone tālruņus
New York Times žurnālists Niks Biltons vienā no intervijām ar Stīvu Džobsu jautāja viņam, vai viņa bērni mīl iPad. "Viņi to neizmanto. Mēs ierobežojam laiku, ko bērni pavada mājās pie jaunajām tehnoloģijām,”viņš atbildēja
Ko mēs zinām par saviem varoņiem?
Ja jūs prasīsiet mūsu valsts vidusmēra cilvēkam nosaukt krievu varoņu vārdus, jūs gandrīz noteikti nosauksit Iļju Murometu, Dobrinju Ņikitiču un Aļošu Popoviču. Bet tālāk - aizķeršanās. Pateicoties populārajai kultūrai, tikai šie trīs kļuva plaši pazīstami. Tikmēr Krievijā bija daudz vairāk varoņu, taču ne visi par tiem zina. Mēģināsim labot situāciju un šajā krājumā pastāstīt par "nezināmajiem" krievu varoņiem
Kā mēs nodarām pāri saviem bērniem?
Daži noderīgi padomi saziņai ar bērniem. Mūsu uzvedība pret saviem bērniem bieži vien ir saistīta ar nepietiekamu izpratni par viņu uzvedību un attīstības īpatnībām. Kā panākt, lai bērns mūs sadzird? Kā neapvainot, bet arī nevadīt bērnu?