Piezīme par darbu un efektivitāti. Vīrietis starp cilvēkiem - Fjodors Uglovs

2024 Autors: Seth Attwood | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 16:11

Abi stāsti ir ļoti raksturīgi jaunam pusaudža vecumam. Gan Miša, gan Svetlana bija sava entuziasma žēlastībā, radošs impulss, kas, pārņēmis cilvēku savā varā, ne tikai novērš uzmanību no visām sīkumiem, bet nereti arī noved cilvēku viņa specialitātes augstumos. Bet aptuveni tajā pašā laikā - tas ir, 16-18 gadu vecumā - notiek ķermeņa nobriešana un ievērojama jaunā vīrieša (un meitenes) ne tikai fiziskā stāvokļa, bet arī psihes pārstrukturēšana. kurss) notiek.

Viņa ceļā ir kārdinājumi, kas viņu agrāk neskāra. Šajā laikā no skolotāju un vecāku puses jāizrāda maksimāla neatlaidība un takts, lai palīdzētu jaunietim attīstīt sevī iekšējās bremzes, lai novērstu viņa uzmanību no maņu sfēras, līdz ķermenis ir pilnībā nobriedis. Pretējā gadījumā mīlestības pārdzīvojumiem iztērētā enerģija tiks noņemta no muskuļiem, no smadzenēm un ar to saistītās augstākās nervu darbības. Jo labāk veidosies smadzeņu garoza un līdz ar to prāta diktētas iekšējās bremzes, jo vieglāk jauneklim būs apgūt savu jūtu tālāko attīstību un virzīt tās pa saprātīgu kanālu.

Var uzskatīt par konstatētu, ka jo attīstītāks ir intelekts, jo spēcīgākas ir tā iekšējās bremzes.

Šim nolūkam visai izglītības sistēmai ir jārada iespēja mīlestības enerģijas atbrīvošanai un tās pārvēršanai radošā.

Mišam bija lielas briesmas, ka sajūta, kas viņu pārņēma, visu viņa radošo enerģiju, visus smadzeņu spēkus novirzīs mīlestībai, apdraudot ne tikai studijas, bet arī pašas spējas. Agrīna aizraušanās ar mīlas lietām ir bīstama arī tāpēc, ka tā var atņemt smadzeņu enerģiju no lietderīgas darbības un nedos jaunajam ķermenim iespēju uzkrāt dzīvei nepieciešamo garīgo bagāžu – turklāt var novest pie antisociālām darbībām.

Attīstīts intelekts un līdz ar to attīstītas iekšējās bremzes, ļauj jaunietim pārslēgt dažādos dzinumos, vēlmēs slēpto enerģiju uz citām dzīvībai svarīgām vajadzībām, kas ir svarīgākas no cilvēka vērtību hierarhijas viedokļa.

Gandrīz katrs vairāk vai mazāk nopietns sasniegums jebkurā cilvēka darbības jomā ir saistīts ar nepieciešamību ierobežot vajadzības dzenu un aizraušanās jomā par labu garīgo vērtību attīstībai vai izvirzītā mērķa sasniegšanai.

Tā, piemēram, sportisti, kuri cenšas sasniegt augstus rezultātus, atsakās apmierināt dažas vēlmes un impulsus.

Zinātnieki, kas strādā pie svarīgām problēmām, sublimē savu enerģiju tādā pašā veidā. Šīs problēmas uzsūc aktīvos cilvēkus tādā mērā, ka darbs viņiem kļūst par svarīgāko dzīvē, un tā dēļ viņi uz noteiktu laiku ierobežo un dažkārt atsakās apmierināt citas vajadzības.

Tādējādi izglītības un pašizglītības uzdevums ir virzīt neiztērēto jūtu enerģiju.

Tas nozīmē, ka jauniešu, kuri tiecas pēc savas ģimenes, bet nespēj to realizēt, enerģiju var veiksmīgi novirzīt uz mācībām, radošo darbu, sporta spēlēm un fizisko darbu.

Pirmkārt, jāzina, ka dzimumatturība ir nekaitīga un daba saprātīgi rūpējas par uzkrāto lieko enerģiju, lai atrastu izeju. Jauniem vīriešiem, kuru ķermeni pārņem mīlestības enerģija, kas neatrod izeju, redz sapņus, kuru laikā viņi piedzīvo mīlestības ekstāzi. Kā mīlestības aizstājējs šie sapņi atvieglo dzīvošanu vienatnē. Tā kā tie ir nekaitīgi, tie nedrīkst apmulsināt vai kalpot par šaubu un nožēlas avotu, jo tas nav atkarīgs no cilvēka apziņas un to regulē daba.

Vissvarīgākais traucējošais ir darbs, īpaši mīļotais cilvēks. Vislielāko gandarījumu un laimi dzīvē pazīst tas, kurš spēj sevī izkopt uzcītību un darbīgumu. Darbs ir stimuls un dzīvības un progresa avots, bez kura cilvēks nevar tikt uz priekšu.

Cilvēka garīgajai veselībai darbs ir vajadzīgs tikpat ļoti, cik tīrs gaiss fiziskajam stāvoklim.

Tas ir augstākais, kas cilvēkam pieejams uz zemes, un viņa laimes vērts. Lielākā bagātība, ko var mantot, ir smags darbs. Tas dod iespēju cilvēkam radīt kaut ko tādu, kas citam nav pieejams, bez šīs kvalitātes.

Smags darbs viegli ļauj pārslēgt visu veidu enerģiju uz radošumu.

Lai atrautu jaunekli no agrīnās aizraušanās ar mīlestības jūtām, kas kavē un bieži nogalina viņa spējas, ir svarīgi viņā attīstīt efektivitāti jau no jaunības gadiem, iemācīt viņam visu darīt ātri, precīzi un jebkuros apstākļos.

Mūsu ģimenē, piemēram, nebija īpašas vietas nodarbībām. Mēs sagatavojām nodarbības, kur vien iespējams, bieži vien dzīves steigā. Tas man iemācīja iesaistīties radošā darbā jebkuros apstākļos.

Mēs arī tikām apmācīti visu izdarīt ātri. Mūsu ģimenē nebija vārda "aiziet", bet tikai "bēgt". Un nebija iespējams spert soli, izpildīt pasūtījumu pie mums. Šis ieradums visu darīt ātri un precīzi manā dzīvē pēc tam ļoti noderēja.

Jaunībā mēs visi domājam, ka mums priekšā ir daudz laika, kas pietiks gan darbam, gan dīkdienām.

Tas ir dziļi maldīgs priekšstats, ko cilvēki ļoti drīz sāk nožēlot. Bet zaudēto laiku nevar atgriezt. Tāpēc svētīgs ir tas, kurš laikus novērtēja šo bagātību un visu mūžu izturējās pret to saudzīgi. Parasti šādam cilvēkam savā dzīvē izdevās izdarīt kaut ko noderīgu, par ko bija pateicīgi viņa laikabiedri un pat pēcnācēji. Anglijā ir teiciens: "Parūpējies par santīmiem, un mārciņas uztrauksies par sevi." Labāk ir pārtaisīt šo teicienu, sakot: "Rūpējies par minūtēm, un pulkstenis pats par sevi uztrauksies."

Daži cilvēki, tostarp jaunieši, pēc vakariņām, atpūšoties atzveltnes krēslā un žāvājoties, pārliecina sevi, ka tagad viņiem nav laika darīt kaut ko nopietnu; būs vairāk laika, un viņi "pieņems prātu". Šāda spriešana ir lielākais šķērslis ceļā uz zināšanām un jebkuram lielam biznesam.

Tāpat daudzi nedara neko nopietnu, jo viņiem "nav atbilstošu apstākļu".

Reiz nonācām pie jauna inženiera, kurš dzīvo kopā ar sievu un bērnu labiekārtotā, ar visām ērtībām, divistabu dzīvoklī. Uz jautājumu, vai nodarbojas ar zinātnisko darbu, viņš ar patiesu izbrīnu atbildēja: “Kas tu tāds esi un kur studēt? Man nav ne vietas, ne apstākļu darbam. Es domāju par to, kā mūsu laikos un arī vēlāk absolventi un jaunie speciālisti bieži atrodas vienā telpā, un daudzi bērni veiksmīgi nodarbojas ar nopietnu zinātnisku darbu. Un es pati, atceros, ka mācījos aspirantūrā, dzīvoju ar trim bērniem divās mazās istabās bez ērtībām. Tas man netraucēja uzrakstīt disertāciju un aizstāvēt to pirms termiņa, gandrīz ceļos.

Būt lietišķam nozīmē ietaupīt ne tikai savu, bet arī citu laiku. Tas arī prasa būt precīzam, apmeklējot sanāksmes vai sanāksmes. Šādas efektivitātes un precizitātes trūkums no atsevišķu cilvēku puses noved pie tā, ka citi, patiesi lietišķi un kārtīgi cilvēki, tērē daudz laika, gaidot ne-biznesa cilvēkus.

Jau no mazotnes ir jāpieradina būt ātram un uzcītīgam visās, pat nenozīmīgās lietās, neatlikt uz rītdienu to, ko var izdarīt šodien. Jums spītīgi un nenogurstoši jātiecas uz savu mērķi un jāļauj, lai jebkuras jaunas grūtības vai pat neveiksme ne tikai neatņem jums drosmi, bet, gluži pretēji, iedvesmo jūs vēl vairāk.

Viens no maniem draugiem saka: ja mani piemeklē neveiksme, es uzreiz saraujos, spēks manī palielinās, es sāku strādāt ar neprātu. Tādās reizēs daru divas vai trīs reizes vairāk nekā parasti.

Ir zināms, ka neatlaidīgam cilvēkam izdodas daudzas lietas, ko nevar sasniegt cits.

Biznesa cilvēks nekad neteiks daudz, it īpaši tukšus (pat tā sauktos "skaistos" un "skaļos") vārdus. Šādas personas runas, kā likums, ir īsas, lietišķas un konkrētas. Ja viņam nav ko teikt, viņš klusēs un nerunās tikai "jā, lai kaut ko pateiktu" dēļ.

Būt lietišķam nozīmē lasīt daudz, ātri un prast galveno. Ir ļoti svarīgi netērēt laiku tukšas un nevajadzīgas literatūras lasīšanai. Mums jāiemācās atpazīt un lasīt tikai gudras grāmatas. Tas nozīmē ne tikai zinātniskus, bet arī mākslinieciskus, kas ir rakstīti ar prātu un ir noderīgi.

A. S. Puškins rakstīja: "Lasīšana ir labākā mācība… Sekošana izcila cilvēka domām ir izklaidējošākā zinātne.".

Ievērojiet: "Lieliski", nevis parasts, parasts.

Ja katram biznesa cilvēkam ir skaidrs, ka tukšas sarunas vadīt un klausīties nav vērts, tad vēl jo vairāk lasi tukšas grāmatas.

"Ja drīkst smieties par tukšiem cilvēkiem, tad droši vien drīkst smieties arī par tukšām grāmatām… Ja drīkst teikt:" Tu nedrīksti runāt un klausīties tukšu runu, "tad droši vien drīkst saki: "Nevajag rakstīt un lasīt tukšas grāmatas.", - mācīja N. G. Černiševskis.

S. Vavilovs piebilda: "Visiem līdzekļiem ir jāglābj cilvēce no sliktu, nevajadzīgu grāmatu lasīšanas".

"Sliktas grāmatas var mūs sabojāt tāpat kā sliktus biedrus."(G. Fīldings).

"Slikta grāmata pauž sagrozītus jēdzienus un padara nezinošos vēl nezinošākus."(V. Beļinskis).

Noderīgu grāmatu lasīšana un tukšu grāmatu nelasīšana, enerģijas koncentrēšana uz to, kas, visticamāk, tuvina mērķim, arī ir sava veida vitālo resursu un enerģijas sublimācija, tā arī ir efektivitāte.

Es, protams, negribu teikt, ka visu laiku ir jādara tikai bizness. Nodarbības ir jāmaina ar izklaidi, kas ne tikai netraucē biznesam, bet, gluži pretēji, viņam palīdz.

Cilvēks, kurš dienu enerģiski strādājis, vakarā saņems daudz lielāku gandarījumu, izbaudot atpūtu un patīkamu kompāniju, nekā tas, kurš visu dienu bijis neaktīvs. Turklāt cilvēks, kurš visu dienu nodarbojies ar zinātni vai kādu citu iemīļotu nodarbi, izrādīsies jūtīgāks pret dabas skaistumu, pret kādu asprātīgu vārdu vai labu spēli, nekā tas, kurš visu dienu ir čalojies.

Visai dīkā esoša cilvēka psiholoģijai ir raksturīga vienaldzība un inerce, un viņa prieki ir tikpat gausi, kā visas viņa lietas ir bezpalīdzīgas.

Tikai jāpatur prātā, ka efektivitāte pat baudās izpaužas cienīgi. Cilvēks, iemīlējies, var daudz ko mainīt. Viņam var reibt galva, taču viņš vienmēr it visā saglabās cilvēka cieņu, pieklājību, godīgumu. Ja viņš, baudot prieku, nogrimst dzīvnieka stāvoklī, viņš tiks apkaunots, jo blakus baudai bieži vien ir negods, un cienīgs cilvēks nepārkāps nelikumīgo robežu.

Mērķtiecība ir svarīga efektivitātes sastāvdaļa.

Katrs saprātīgs cilvēks izvirza sev konkrētu uzdevumu, kas ir svarīgāks par dzeršanu un ēšanu. Viņš vēlas gūt labumu savai tautai, savai Dzimtenei, un, ja iespējams, viņš tādā vai citādā veidā gūst gandarījumu.