Kā mūs pārvalda

2024 Autors: Seth Attwood | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 16:11

Ir daudz rakstu par manipulācijām ar sabiedrisko apziņu, ar konkrētiem piemēriem. Taču šī tēma nebeidz būt aktuāla, jo ar mums joprojām tiek manipulēts, un lielākā daļa iedzīvotāju to joprojām neredz.

Spilgts piemērs manipulācijām ar apziņu ir juvenālās justīcijas ieviešana Krievijā. Izmantojot šo piemēru, var uzrakstīt veselu grāmatu, jo tajā tiek izmantots ļoti daudz manipulācijas paņēmienu. Metožu panākumi ir tieši saistīti ar Rietumu organizācijām, kas aktīvi iestājas par juvenālās justīcijas ieviešanu mūsu valstī.

Tādējādi fonds bērnu atbalstam grūtos dzīves apstākļos un Nacionālais fonds bērnu aizsardzībai pret vardarbību cieši sadarbojas un ir saistīti ar USAID – Amerikas Starptautiskās attīstības aģentūru, kas veicina ASV intereses citās pasaules valstīs.. Starp Nacionālā fonda bērnu aizsardzībai pret nežēlību partneriem oficiāli nosaukti: UNICEF (kura darbu Krievijas varas iestādes lūdza pārtraukt jau 2013. gadā); American Professional Alliance Against Child Abuse (APSAC); Sociālo pakalpojumu institūts (IHS), Ohaio, ASV.

Abi fondi aktīvi ievieš dažādas pretģimenes tehnoloģijas Krievijas sabiedrībā, izglītības programmās, sociālo dienestu darba standartos, noteikumos.

Protams, jāsaprot, ka lieli līdzekļi un pūles Rietumos netiek tērēti veltīgiem projektiem. Un Rietumiem tiešām ir vajadzīga Krievija, pareizāk sakot, mūsu bērni.

Apskatīsim dažas metodes, kā manipulēt ar sabiedrības apziņu: 1) jēdzienu un lietu būtības aizstāšana, 2) informācijas apspiešana, 3) negatīva vecāku tēla programmēšana ar mediju starpniecību, 4) pakāpeniska pielietošana - visas šīs metodes ir cieši saistītas..

Pakāpeniska pielietošana. Lai panāktu jebkuras negatīvas parādības pieņemšanu, ko noraidīs tautas, pietiek ar to ieviest pakāpeniski, dienu no dienas, gadu no gada, vienlaikus ieprogrammējot cilvēku prātus pozitīvai attieksmei pret šo parādību.

Tātad, kopš 2000. gadiem Krievijā ir ieviesta Rietumu stila juvenālā justīcija. Likumu par juvenālo justīciju (par nepilngadīgo tiesu) Krievijas Federācijas Valsts dome noraidīja 2010.gadā otrajā lasījumā. Sabiedrība tajā laikā nebija gatava pieņemt juvenālo justīciju. Ir vērts atzīmēt, ka vairāk nekā viena veselīga, uz tradicionālās ģimenes saglabāšanu orientēta sabiedrība, kas ir tēva un mātes pusē, neatbalstīs juvenālo justīciju.

Nepilngadīgo justīcijas lobētāji tomēr turpināja tās lēnu un sistemātisku ieviešanu, taču ne atklāti, bet gan ar saukli “pasargāt bērnus no vardarbības”. Tādējādi 2012. gadā tika parakstīts dekrēts "Par nacionālo stratēģiju rīcībai bērnu interesēs 2012.-2017. gadam", kas izstrādāts, lai uzlabotu bērnu stāvokli Krievijā, vadoties pēc Bērnu tiesību konvencijas, tas ir,, lai pasargātu viņus no cietsirdīgas izturēšanās.

Tagad tiek virzīts projekts "Bērnības desmitgade" (2017-2028), kas lielā mērā ir nepilngadīgs.

Tālāk seko jēdzienu aizstāšana (universāla manipulācijas metode), kad prātā fiksētie un noteiktas emocionālās reakcijas izraisošie vārdi tiek aizstāti ar citiem vārdiem, pret kuriem sabiedrība ir neitrāla vai pozitīva. Vienkārši sakot, ja sabiedrība nav gatava kādai parādībai, labāk šo parādību saukt citādi.

Tātad par juvenālo justīciju neviens atklāti nerunā, bet projekti popularizē juvenālās tehnoloģijas un vienlaikus arī tiek aizsegti.

Piemēram, fonds bērnu atbalstam grūtos dzīves apstākļos un Nacionālais fonds bērnu aizsardzībai pret vardarbību, kas aktīvi iestājas par juvenālās justīcijas ieviešanu, izdod vadlīnijas sociālajiem darbiniekiem.

Nenogurstoši strādājot, lai uzlabotu sabiedrības apziņu, iepriekš minētie līdzekļi iedvesmo domu, ka bērni krievu ģimenēs ir pakļauti nežēlībai. Viņi aktīvi lieto vārdus "emocionālā vardarbība", "psiholoģiskā vardarbība", "morālā vardarbība", "bērna pamatvajadzības", bet, iedziļinoties tajā, par ko tieši tiek runāts, izrādās: ar vardarbību saprot jebkuru audzinošu ietekmi.. Šeit ir jūsu aizstāšana: izglītība ir vardarbība.

Attiecībā uz psiholoģisko vardarbību tie ietver, piemēram, bērna balss paaugstināšanu, vecāku aizliegumus vai sodu.

Psihologu un sociālo pedagogu apmācības programmās tiek ieviesta nepilngadīgo pieeja. Uz Hercenas Valsts pedagoģiskās universitātes (Sanktpēterburga) bāzes tika izdota E. N. Volkovas redakcijā mācību grāmata “Vardarbība un cietsirdīga izturēšanās pret bērniem: avoti, cēloņi, sekas, risinājumi”.

Rokasgrāmatas autora skatījumā emocionāla vardarbība pret bērnu ir jebkura darbība, kas bērnam izraisa emocionāla stresa stāvokli. Bet emocionālais stress var radīt jebko, jebkuru dzīves situāciju un ne tikai bērnam, bet arī pieaugušajam!

Emocionālā vardarbība ietver šādas vecāku darbības:

- aizliegumu tirdzniecība: ja bērns noteiktā laikā neizpildīja mājasdarbus vai nesaklāja gultu, tad uz noteiktu laiku tam vajadzētu sekot aizliegumam skatīties televizoru vai staigāt;

- iebiedēšana ar sodu;

- drūmums, atteikšanās apspriest problēmu.

Bērnības desmitgades projekts, kā arī Nacionālā bērnu stratēģija ir caurstrāvots ar neskaidriem formulējumiem (piemēram, “pamatvajadzības” - kas īsti ir ietverts šajā jēdzienā utt.). Bet šie neskaidrie formulējumi var būt kritērijs iejaukšanās ģimenē, tas ir, ir tīri nepilngadīga pieeja.

Nacionālais fonds bērnu aizsardzībai pret cietsirdību ir izstrādājis vairākus mācību līdzekļus, piemēram, “Bērnu aizsardzība. Sociālās bāreņa statusa novēršana”,“Vardarbība pret bērniem. Cēloņi. Sekas. Palīdzība”(autori IA Aleksejeva, IG Novoselsky IG). Šie dokumenti liecina, ka sociālie darbinieki tiek mācīti iejaukties ģimenēs, kad nav apdraudējuma bērna dzīvībai, apzināt riska ģimenes. Piemēram, tas, ka vecāki nevēršas pie ārsta visnenozīmīgākā iemesla dēļ, tiek vērtēts kā "riskants" - ģimene nonāk riska grupā, kas nozīmē, ka pastāv iespēja, ka bērns tiks izņemts.

Bērnības desmitgades projekts ievieš jēdzienu “atbildīga vecāku audzināšana”. Un atkal nav skaidrs, kas tas ir, tad ieslēdzas asociatīvā sērija, un viņa iztēlē rodas bezatbildīgs vecāks, kura bērns ir atstāts sev, vazājas uz ielas, slikti izturas mājās, neiet uz skolu, utt. Bet nē, izrādās, "atbildīga audzināšana" ir kas cits. To ierosināts identificēt caur atbildības indeksu, kas sastāv no ģimenes materiālā nodrošinājuma, vecāku un bērnu attiecību spriedzes pakāpes (?), vecāku fizisku sodu pielietošanas biežuma. Tādējādi atbildības indeksa izstrādātāji iecerējuši identificēt līdz pat 70% bezatbildīgo vecāku! Izrādās, ka daudzi vecāki Krievijā paši vēl nezina, ka nonāks kategorijā “bezatbildīgi”.

Turpinot sarunu par jēdzienu aizstāšanu kā manipulāciju, ir vērts pieminēt riskantās uzvedības novēršanu (projekts "Bērnības desmitgade", 144. lpp.)

Riska novēršana ir seksuālās izglītības programmas.

2013. gada aprīlī Krievija ratificēja Eiropas Padomes Konvenciju par bērnu aizsardzību pret seksuālu izmantošanu un seksuālu vardarbību. Šī konvencija uzliek mums par pienākumu izglītības sistēmā ieviest seksuālās izglītības programmas.

Šādas programmas tiek rakstītas pēc PVO (īpaša ANO aģentūra) standartiem, un PVO tās savukārt veido dažādas Eiropas organizācijas. Jo īpaši Rutgers Nisso Groep, vairāki seksa zinātnieki, no kuriem iestājas par pedofiliju.

Seksuālās izglītības programmas ir paredzētas, lai pārliecinātu pusaudžus, ka labākais veids, kā cīnīties ar AIDS, ir seksa laikā lietot prezervatīvus. Un arī vispilnīgākā informācija par seksu (ne tikai tradicionālo!): "Forewarned is forearmed."

Šādas informatīvās attieksmes bīstamība ir tāda, ka „AIDS profilakses”, „riska uzvedības novēršanas” aizsegā pusaudžiem (no 13-14 gadiem) tiek ieaudzināta seksuālā izlaidība un visatļautība, tiek veicināta agrīna dzimumakta. Trauslā pusaudža psihe vecuma īpašību dēļ „droša seksa” aprakstu uztver kā seksa reklāmu, pastiprinot dabisku interesi par to un vēlmi izmēģināt. Tas viss galu galā noved pie ģimenes pienākumu noraidīšanas, pie tā, ka netiek uztvertas ģimenes vērtības un bērni kā dzīves augstākā vērtība. Pusaudži ir pārliecināti: “bērni ir nasta, galvenais dzīvē ir bauda” (pirmkārt, seksuālā).

Informācijas apspiešana. Kā daudzi apgalvo, ja viņi par to nerunā, tad tas tā nav. Ja tas būtu tik nopietni, tas tiktu apspriests televīzijā. Taču neaizmirstiet, ka arī televīzijai ir sava loma: novērst uzmanību!

Apskatīsim statistiku, cik bērnu pēdējos gados izņemti no ģimenēm. Sociālās apdrošināšanas iestādes nesteidzas paziņot savus numurus, lai nebaidītu sabiedrību. Tāpēc mēs paziņosim skaitļus, kurus sauc senatore Jeļena Mizuļina: katru gadu pēdējos gados Krievijā no ģimenēm tiek izņemti 309 tūkstoši bērnu. Krievijā ik dienu piespiedu kārtā no vecākiem tiek šķirti 850 bērni, uz laiku konfiscēti 740 bērni, gada laikā ģimenēs tiek atdoti 38% bērnu. Mēs šeit runājam arī par pārtikušām ģimenēm! (Informācijas avots:

Plašsaziņas līdzekļiem ir liela nozīme sabiedrības apziņas programmēšanā, un juvenālās justīcijas ieviešana nav izņēmums. Sabiedrība ir jāpārliecina, ka ģimene nevar pienācīgi parūpēties par bērnu, vecāki nevērīgi pilda savus pienākumus, vecāki neprot izglītot, vecāki ir slikti. Ja cilvēkus par to pārliecināsi, tad automātiski radīsies nepieciešamība pasargāt bērnus no nolaidīgiem vecākiem, no vardarbības, "atbildīgas audzināšanas" ieviešanas utt.

Kā pārliecināt sabiedrību, ka vecāki ir slikti? Atbilde ir vienkārša – jums emocionāli jāietekmē auditorija, koncentrējoties uz vienu informācijas daļu un apklusinot citu.

Var minēt daudzus piemērus manipulācijām ar apziņu mūsdienu Krievijas sabiedrībā - tā ir “indivīda interešu prioritāte” un “iekļaujoša izglītība”, “optimizācija” utt.

Lai pasargātu savu prātu no manipulācijām, jums ir jādomā (nosaka cēloņu un seku attiecības), jāanalizē, jāsalīdzina. Domājoša auditorija ir auditorija, kas redz mediju loģiskās kļūdas, nepakļaujas krāsainiem briesmīgu un nežēlīgu parādību aprakstiem, patstāvīgi meklē faktus, salīdzina tos ar mediju sniegtajiem faktiem un izdara secinājumus. Tikai domājoša auditorija nav pakļauta manipulācijām ar apziņu.

Un beigās mēs pievienosim. Viena no drošām lielas manipulācijas ar apziņu pazīmēm ir tā, ka cilvēki pārstāj klausīties saprātīgos argumentos, faktos un ilustratīvos piemēros – šķiet, ka viņi vēlas tikt apmānīti.