Pasaka dziedina

2024 Autors: Seth Attwood | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 16:11

"Noteiktā valstībā, noteiktā stāvoklī …" - atcerieties, kā bērnībā vakaros ar šiem vārdiem sākās mūsu ceļojums pasaku pasaulē. Un mēs, kāpjot kājām uz dīvāna, pieķērāmies mātei vai vecmāmiņai, gandrīz neelpojot, lai neko nepalaistu garām, klausījāmies …

Un kopā ar Gerdu viņi mēģināja izkausēt Kai ledaino sirdi; kopā ar Pelnrušķīti viņi sapņoja doties uz balli un ar nepacietību gaidīja krustmātes parādīšanos; kopā ar pasakas "Scarlet Flower" varoni viņi mēģināja iemīlēties pinkainajā un briesmīgajā briesmonī. Un viņi atkal un atkal lūdza pastāstīt pasaku, kas viņiem patika.

Mūsdienās daudzi vecāki nelasa saviem bērniem pasakas - un laika nepietiek, un dzīve tagad ir tāda, ka maģijai nav laika iemācīt bērnam izdzīvot šajā sarežģītajā pasaulē. Un, ja mūsdienu bērniem jautāsiet, kura ir viņu mīļākā pasaka, lielākā daļa klusēs un sava mīļākā pasaku varoņa vārda vietā nosauks datorspēles varoni …

Savukārt pasaka, dzimusi senatnē, agrāk par daudziem citiem mutvārdu un rakstu literatūras žanriem, uzsūkusi visas tautas gudrības un sapni par harmonisku, radošu dzīvi, pasaka bērnam sniedz vērtīgāku pieredzi nekā parasta saruna vai pieaugušā instrukcija. Pateicoties viņai, bērns uzzina, ka dzīve ir kā negaidītu atklājumu un piedzīvojumu pilns ceļojums; ka jebkurā brīdī pasaule var runāt, jo tā ir dzīva, un tāpēc ir svarīgi būt uzmanīgiem un iejūtīgiem pret visu apkārtējo. Pateicoties pasakai, bērns saprot, ka dzīves ceļš ir grūts, ka tas nav vienkāršs un gluds; ka katrs izaicinājums palīdz kļūt stiprākam; ka visvērtīgākais tiek nopelnīts ar darbu, un tas, ko iegūst viegli un par velti, var tikpat ātri pazust. Stāstā ir mājiens, ka mīloša sirds, nevis aprēķinošs prāts palīdz izdarīt pareizo izvēli. Un viņš norāda, ka labais vienmēr uzvar, un taisnīgums ir efektīvāks par brutālu spēku. Pasaka māca bērnam mācīties, izzināt sevi un apkārtējo pasauli.

Tāpēc bērni dažkārt vienu un to pašu pasaku klausās vairākas nedēļas pēc kārtas, neļaujot mainīt vai izlaist pat vārdu. (Žēl, ka pieaugušie, noguruši no atkārtot šādus lūgumus, rausta plecus.) Tātad tieši šī pasaka palīdz bērnam saprast kaut ko sev svarīgu, apgūt nepieciešamos uzvedības modeļus, atrisināt. nākamais dzīves uzdevums. Tad viņš atstāj šo pasaku kā soli un dodas tālāk.

Tikšanās ar pasaku bērniem ir lielākā nepieciešamība un prieka avots. Iespējams, nav nejaušība, ka senākā praktiskās psiholoģijas metode cilvēces vēsturē un viena no jaunākajām metodēm mūsdienu zinātniskajā praksē, pasaku terapija, tika atjaunota pirms dažiem gadiem. Šis vārds dažiem izraisa smaidu, citiem - pārsteigumu. Vieni to uzskata par palīglīdzekli psihologu darbā, citi to uztver kā naivu sistēmu un neko vairāk, bet, mācījušies labāk, atklāj pasaku terapijas bezgalīgās iespējas, dziedinot dvēseli ar pasakām.

Fakts ir tāds, ka spilgti pasaku attēli piepilda cilvēka bezsamaņu, kļūstot par sava veida visu veidu dzīves situāciju krātuvi, saziņas veidus ar citiem cilvēkiem, dzīves problēmu risināšanu un plānu īstenošanu.

Bet bērns nevarēs izmantot šos dārgumus, ja neviens ar viņu neapspriedīs pasakas, bet tikai lasīja vai stāstīja. (Bet pat vienkārša klausīšanās nāk par labu - tā sniedz vismaz zināmu aizsardzību un atbalstu dzīvē.) Lai zināšanas par pasauli, ko pasaka sniedz, atdzīvotos, pieaugušajam ir jāatrod iespēja pārrunāt izlasīto. ar bērnu salīdziniet pasakas ar stāstiem no dzīves. Tātad mazulis iemācās rīkoties apzināti, saskatīt cēloņu un seku attiecības starp notikumiem, pārdomāt savu mērķi, atklāt savas spējas un talantus. “Vai tas ir svarīgi bērnam? Vai viņam nav par agru domāt par tik "nopietnām" lietām? - atspoguļo viens no metodes autoriem. – Tas ir svarīgi un ne agri. Turklāt vēlāk var būt par vēlu. Ja paskatīsimies apkārt, redzēsim, pie kā novedusi pieauguša cilvēka destruktīvā rīcība, kuru pārņem ilūzijas par savu nesodāmību, noliedzot “pasakainos” mijiedarbības ar Pasauli likumus. Varbūt pasakas ir gan "sīkumi", gan "vieglums", taču tās neiznīcina apkārtējo pasauli, bet gan uzrunā cilvēka dvēseles gaišās radošās puses. Tāpēc mūsdienās īpaši aktuāla ir pasaku terapija ar bērniem, pusaudžiem un pieaugušajiem. Kaut vai tāpēc, ka ir nepieciešams apturēt cilvēka radīto iznīcības lavīnu. Un to var izdarīt tikai tad, kad cilvēks atgriežas pie savas sākotnējās, “pasakainās” pasaules uztveres.

Līdz 17.-18.gadsimtam pasakas un stāstus stāstīja ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiem – ziemā tā bija teju vai galvenā ciema iedzīvotāju izklaide. Tad pasakas tika uztvertas nopietni un godbijīgi. Klausīties pasakas bija garīga nepieciešamība.

Tālos, tālos laikos dzimusī gudrība savu aktualitāti nav zaudējusi līdz pat mūsdienām. Mūsdienu pieaugušajiem, kas ir noslogoti ar konvencijām, loģiskās domāšanas stereotipiem un "saprātīgu" dzīvesveidu, pasakas ir vajadzīgas ne mazāk kā bērniem. Pasaka noņem visu šo plāksni, un izrādās, ka pieauguša cilvēka dvēselē dzīvo arī bērns - atklāts, sirsnīgs, pārsteigts. Tikai viņš paslēpās aiz augstiem kalniem, aiz tālām jūrām, paslēpās aiz septiņām durvīm, aiz septiņām. slēdzenes.

Varbūt pienācis laiks ļaut tam izpausties? Atraisīt radošumu un ieraudzīt pasauli jaunā veidā? Nav svarīgi, cik mums ir gadu, jo arī mēs kā bērni gaidām brīnumu. Mēs ticam, ka kāds gudrs pateiks, kā iemācīties pārvarēt grūtības un atrisināt konfliktus; kā kļūt laimīgam, vajadzīgam, atrast īstus draugus un palīgus. Un atbildi, tāpat kā pirms tūkstoš gadiem, var sniegt pasaka.

Kā piemērs:

Pasaka "Divpadsmit mēneši": leģenda par krievu dvēseles spēku

Filma "Divpadsmit mēneši", tāpat kā visas labākās tautas pasakas, nes svarīgas morāles idejas, ieved skatītāju laipnu, patiesi cilvēcisku attiecību pasaulē, kur nav vietas ļaunprātībai, nodevībai, kur pati daba draudzējas ar godīgiem un pašaizliedzīgi varoņi. Pasaka ir cieši saistīta ar folkloru, un to caurvij dziļa jēga, kas prasmīgi slēpjas tās otrajā jēgu sērijā.

Divi video: video apskats un pati pasaka:

Katrs varonis ir apveltīts ar savu iekšējo pasauli, kas ir pilnībā jāatklāj. Tomēr visas filmas garumā mēs nedzirdēsim nevienu vārdu, varoņi šeit ir kolektīvi un personificē kaut ko vairāk, nekā varētu šķist no pirmā acu uzmetiena. Šajos attēlos savijas maģiskais un reāls, fantastisks un ikdienišķs, padarot tos ļoti spilgtus un neaizmirstams.

Otrās semantiskās sērijas attēlu atklāšana

Pameita

Labākajās tautas tradīcijās tiek parādīts filmas galvenās varones - Pameitas tēls. Šeit, kā vienmēr tautas pasakās, galvenais varonis ir labsirdīgs, drosmīgs, godīgs, strādīgs un tāpēc spēcīgs vīrietis.

Attēls ir patiesi tautisks, poētisks, iemiesojot tautas sapni par taisnīgumu un laimi.

Pameitai ir īpašas attiecības ar dabu. Jau no pirmajām filmas minūtēm redzam, kā viņa spēj saprast dzīvnieku valodu. Šķiet, ka tas ir ierasts pasakas stāsta elements, bet tajā pašā laikā autore akcentē garīgo saikni ar dabu.

Neskatoties uz bargo salu, viņa apbrīno ziemas meža skaistumu.

Arī brāļu mēneši pasakā ir daļa no dabas. Pirmajā tikšanās reizē ar pameitu viņi savā starpā dalās viedoklī par viņu. Viņi novērtē viņas laipno dvēseli un rūpes par dabu, viņi jūt viņas mīlestību pret visu, kas ir apkārt.

Viņas sirds ir piepildīta ar pietāti pret dabu, meitene patiesi priecājas par brīnumu un priecājas par to, kad viņa vāc sniegpulkstenītes. Ne velti grūtos laikos viņai palīgā nāk pati daba.

Pameita izrāda lielu cieņu pret Mēneša brāļiem, pat nezinot, ar ko viņa satikās. Šis varonis ir simbols laipnam cilvēkam, kurš dzīvo pēc sirdsapziņas un saskaņā ar dabu, ciena citus un ir gatavs pašaizliedzībai. Izteikti pozitīvs tēls, kurš vēlas just līdzi visas filmas garumā. Morālo īpašību etalons.

Pamāte un viņas meita

Tēlojot negatīvus tēlus, spēkā stājas satīra. Pamāte un viņas Meita filmā darbojas kā ļaunuma, necilvēcības nesējas - izteikts Pameitas pretstats. Mantkārība, vēlme gūt peļņu uz kāda cita rēķina, liekulība, zemiskums – tās ir viņu īpašības, kas padara autoru par satīriska tēlojuma priekšmetu. Viņš apzināti uzlabo šīs rakstura iezīmes, noved tās līdz absurdam, tādējādi izraisot skatītājam nepatiku pret šiem varoņiem.

Negatīvie varoņi ir gatavi uz visu, domājot tikai par savu labklājību. Viņi nekad nelaiž garām iespēju melot vai aizrādīt. Un, ja tomēr parādās meli, viņi ar visu savu spēku cenšas novelt vainu uz otru.

Šādiem cilvēkiem trūkst morālas sastāvdaļas, sirdsapziņas. Viņu pasaule ir balstīta uz materiālo bagātību, un tikai tajā viņi redz laimi, gluži otrādi, pameitai ir svešas materiālistiskas intereses.

Visas filmas garumā pamātei un viņas meitiņai plecu pie pleca seko alkatība un skaudība pret laipniem cilvēkiem. Viņi ir gatavi iet uz visnecilvēcīgākajām darbībām, lai pazemotu, nomelnotu un iznīcinātu godīgu cilvēku. Parasti viņi rīkojas slepus un nevairās no nodevības.

Kareivis

Filmas sākumā mēs satiekam vienu no svarīgākajiem varoņiem – Kareivju. Šis attēls ir arī kolektīvs un attēlo krievu tautas simbolu pasakā.

Autore, pateicoties tādu varoņu kā Pameita, Karavīrs un Pamāte ar meitu ievadīšanai pasakā, parāda mums mūsu sabiedrības sociālo komponentu. Pamāte ar meitu ir zemākais sabiedrības slānis, amorāls, zemisks un necilvēcīgs, 5% no visnegodīgākajiem cilvēkiem pēc normālās sadales likuma. Pameita ir ļoti morālu, spēcīgu, drosmīgu, laipnu cilvēku simbols starp cilvēkiem. Karavīrs - simbolizē cilvēkus kopumā.

Filma skaidri izseko domai, ka krievu tauta visos iespējamos veidos atbalsta tik laipnus, pozitīvus cilvēkus, kurus iemieso Pameita. Tauta ir atsaucīga un gatava pašaizliedzībai, kā Pameita. Pirmkārt, viņš rīkojas saskaņā ar sirdsapziņu un izpratni, saskaņā ar morāles likumiem. Pat nāves draudos, neskatoties uz augstākās vadības rīkojumiem, krievu tauta domā nevis par sevi, bet gan par citu labklājību. Patiesībā Pameita un Kareivis simbolizē vienu veselumu, vienu – īsto krievu dvēseli, krievu garu, tautas garu.

Karavīrs (cilvēki) ir pazemīgs un dāsns. Kad rodas iespēja izteikt vēlēšanos, viņš vienkārši vēlas sasildīties pie ugunskura. Un viņš dalīsies šajā vēlmē starp visiem saviem pavadoņiem, aicinot Karalieni un viņas Skolotāju sasildīties pie uguns.

Karaliene

Tādā pašā satīriskā garā kā pamātei un meitai ir doti karalienes un viņas galminieku tēli. Kaprīzā, ekscentriskā karaliene nav nekaitīga. Viņa ir pieradusi lemt cilvēku likteņus, komandēt, komandēt.

Filmā skaidri redzama visa šī tēla sarežģītība: tas sadzīvo ar prātu un spēju saprast cilvēkus, vienlaikus izrādot ļaunprātību, sarkasmu, necilvēcību pret viņiem.

Karalienes vecāku trūkums simbolizē audzināšanas un līdz ar to arī morālās saknes trūkumu. Viņas uzvedība ir netaktiska, nav labas manieres.

Tauta zina par karalienes netikumu, redz, bet jūt viņai līdzi. Viņas iedomība un uzpūstais ego rada vēlmi pēc absolūtas varas pat pār dabu. Pasakas autors parāda visu šī varoņa secinājumu absurdumu un neloģiskumu.

Nākamā epizode ilustrē cilvēku reakciju uz šādām dēkām.

Universālās pielūgsmes un audzināšanas trūkuma dēļ karaliene pirmo reizi aizdomājas par savu uzvedību, saskaroties ar pameitu un veco karavīru.

Kad karaliene un viņas svīta nonāk sarežģītā situācijā, ko viņa pati radīja, atklājas viņas neaizsargātība un neatkarības trūkums. Liekuļiem viņas vidē nokrīt maskas un tās izklīst, tādējādi iemetot Karalieni un pārējos nāvē.

Ar karalieni ir cilvēki, kas apveltīti ar tādām īpašībām kā lojalitāte un gods, lai gan iepriekš pret viņiem izturējās slikti un necilvēcīgi.

Ārvalstu vēstnieki

Ir vērts pievērst uzmanību tādiem maznozīmīgiem personāžiem kā ārvalstu spēku vēstnieki: Austrumu valstu vēstnieks un Rietumu valstu vēstnieks. Visu laiku viņi ņirgājās un žēlojās par karalieni, bet, tiklīdz viņa bija nokļuvusi nepatikšanās, viņi nekavējoties parādīja savu īsto seju, atstājot karalieni likteņa žēlastībā.

Skolotājs

Atcerēsimies vēl vienu maznozīmīgu tēlu – Karalienes skolotāju. Viņš personificē zinātni. Skolotājs pastāvīgi cīnās ar savu bailību un paklausību. Bet pasakas autors filmas beigās reabilitē Skolotāja tēlu, viešot cerību, ka zinātne tomēr darbosies galvenokārt tautas labā.

Brāļi mēneši

Visnoslēpumainākie un maģiskākie varoņi visā filmā ir Mēnešu brāļi. Viņu tēls ir ļoti sarežģīts un daudzšķautņains. Divpadsmit mēneši filmā attēlo vairākus varoņus vienlaikus.

Pirmais varonis - tas ir tautas poētisks elements … Brāļi-mēneši ir krievu folkloras, krievu oriģinalitātes un morāles un krievu tautas kultūras mantojuma nesēji.

Otrais varonisko Brālis-Mēnesis personificē, ir dabas tēls. Janvāris neatbalsta cilvēka rīcību nocirstu koku veidā. Daba jūt un pamana cilvēka iejaukšanos – gan pozitīvu (Pameitas gadījums), gan negatīvu.

Cilvēki maz domā par savas rīcības sekām dabā, bet viņa, savukārt, vienmēr rūpējas par cilvēku.

Un trešais un vissvarīgākais simbols Brāļu mēneši pasakā ir senču, senču, mūsu sakņu tēls. Katrs nākamais mēnesis ir vecāks par iepriekšējo. Neskatoties uz to, ka viņi viens otru sauc par brāļiem, viņu galvenā loma ir parādīt skatītājam figurālu priekšstatu par secīgām paaudzēm. Katrs viņu vārds ir piepildīts ar dziļu gudrību. Viņi redz cauri un cauri visiem cilvēkiem, ieskatās viņu dvēselē.

Pirmajā Karavīra tikšanās reizē ar Pameitu uzzinām svarīgu, fundamentālu leģendu par brāļu mēnešiem.

Izrādās, tikšanās ar brāli-Mēnesi ir neparasta parādība. Un ikviens, kurš vēlas, nevar tikties ar viņiem tāpat vien. Tikšanās ar viņiem ir brīnums, patiesībā sevis un savu sakņu iepazīšana, dabas zināšanas, gudrības un senču zināšanas. To var saukt par tādiem vārdiem kā apgaismība, pašrealizācija.

Mēneši apgalvo, ka ceļš uz viņu satikšanos nav viegls, atturīgs. Un šeit viņi dod mājienu publikai: pameita pie viņiem ieradās pa īsāko ceļu, un daudzi dodas pa garo. Acīmredzot, īsceļš uz sevis, savu sakņu, senču un vecāku žēlastības pazīšanu ir līdzināties savai pameitai: laipnai, atbildīgai, dzīvo saskaņā ar savu sirdsapziņu un ievēro dabas likumus.

Mēs atceramies karavīra vārdus. Ja arī karavīra vectēvs tikās ar brāli-Mēnesi, tad tas nozīmē, ka krievu tautai ne tikai tagadnē, bet arī pagātnē piemita visas iepriekš minētās īpašības, viņi saprata savas būtības pamatus un vienmēr bija apveltīti ar dziļām lietām. pašapziņa un sevis identitāte.

Mēneši tiek lūgti nevienam nerādīt ceļu pie viņiem. Tiek dots mājiens, ka katram cilvēkam pašam jānāk pie sevis izzināšanas.

Vienu no pasakas galvenajām vietām ieņem burvju gredzens, ko brāļi-mēneši dāvina pameitai, satiekoties ar viņiem. Šim gredzenam ir īpašs spēks, senču aizbildnības spēks un simbolizē viņu sakņu piemiņu, viņu vēsturi. Pameitai nebija nekā, izņemot šo gredzenu, un tā zaudēšana nozīmētu dzīves jēgas zaudēšanu, kas notiek pēc darba sižeta.

Ļaunie cilvēki viltīgi atņem Pameitai gredzenu. Vistuvākā no šīs meitenes - Pamāte un viņas meita - devās uz šo zemisku. Viņa jūtas bezpalīdzīga, izmisusi.

Tagad projicēsim šo situāciju uz pašreizējo situāciju pasaulē. Krievu tautas vēsture tika atlasīta un vairākas reizes pārrakstīta ļaundaru labā. Paši cilvēki bija apmānīti un maldināti līdz šai dienai. Krievu cilvēkam ar kāda cita gribu tiek atņemta dzīves jēga, pašidentitāte un vēsturiskā atmiņa.

Neskatoties uz ļauno cilvēku viltībām, dzīves apstākļi attīstās tā, ka Pameita atkal tiekas ar Brāļiem – mēnešiem, kuri viņu izglābj no drošas nāves un atdod gredzenu.

Meiteni glābj dotā solījuma spēks, vārda spēks. Tādas īpašības kā spēja paturēt doto vārdu pilnīgi nepiemīt negatīvajām rakstzīmēm, tās var apveltīt tikai ar pozitīvām. Galvenais varonis, pat aizbildinoties ar nāvi, nepiekrīt atklāt Mēnešu brāļu noslēpumu.

Brīnumainā kārtā viss apgriežas kājām gaisā. Visa daba nāk palīgā meitenei. Šis lūzuma punkts visu noliek savās vietās. Pozitīvie varoņi tiek atalgoti par laipnajām dvēselēm, un negatīvie saņem to, ko viņi ir pelnījuši.

Pameita tiek pārveidota, brāļi-mēneši viņai dāvina dāvanas. Kad taisnība ir uzvarējusi, meitenei tiek uzdāvināts tāds tērps, kāds nav pat pašai karalienei. Viņa uzvelk tērpu un tagad nav atpazīstama. Bet savā sirdī viņa paliek tāda pati laipna un simpātiska.

Krievu gars iegūs tādu spēku un diženumu, ka ar to nevar salīdzināt neko iepriekš redzētu, tas pilnībā sevi identificēs, viņi brīnīsies visapkārt.

Dāsnie krievu tauta ir pamodinājusi garastāvokli un tagad ir gatava dāvināt citiem, dalīties savā labā. Un, kad viņš dod, viņš spīd un priecājas. Tauta neizolē sevi kā kaut ko atsevišķu, viņi ir daļa no valsts.

Brāļi Mēneši filmā savās vietās ielikuši izpratni par to, vai tauta ir no kāda atkarīga vai ir pašpietiekama.

Karaliene neizraisa pret sevi simpātijas un cieņu, taču līdz fināla ainai viņa daudz ko sapratīs un mainīs savu attieksmi pret cilvēkiem. Šim varonim ir liels audzinošs spēks!

Tāpat daudzi dažās karalienes darbībās – savās un vēlmēs pakļaut visu pasauli – atpazīst viņas vēlmi pakļaut savus mīļos savām kaprīzēm.

Visiem negatīvajiem varoņiem pasakas beigās tiek dotas tiesības uz izpirkšanu. Nav nekā neatgriezeniska, pat visļaunākajiem un necilvēcīgākajiem cilvēkiem ir radikāli jāmainās uz labo pusi…

Filmā notikumi parādīti jautrā un vieglā veidā. Maigs humors nekad nepārvēršas par izsmieklu, un tas ir prasmīgi apvienots ar izziņas un izglītojošu materiālu.

Filmas īpašā bagātība ir valoda, runa. Remarku daudzveidība un dzīvā spēle organiski iekļaujas pasaku dialogos. Muzikālais pavadījums ir apburošs. Mūzika palīdz skatītājam labāk izprast tēlu emocionālo stāvokli, izprast viņu raksturus, noskaņojumu. Filmā pārsteidzoši skaisti tiek parādītas dabas skaņas: putenis, vēja gaudošana, lietus troksnis, putnu dziedāšana.

Pēc šīs filmas noskatīšanās nevēlos šķirties no tās varoņiem. Jūs ilgu laiku paliekat pārsteigti un atceraties tos. Šī ir filmas adaptācija, kas atgādina par Jaungada brīvdienu labo, burvību un prieku. Pasakā viss ir iespējams! Ļaujiet pasakai ienākt savā dzīvē, un viņa dalīsies ar jums savos brīnumos.