Iphone bērnība

2024 Autors: Seth Attwood | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 16:11

Sākšu no tālienes. No trīs gadu vecuma. Lai gan patiesībā pat agrāk: no pusotra gada… Izgāju no biroja pēc verdoša ūdens un reģistratūrā atradu skaļas ainas beigas: jauna māte noplēš sīku meitenīti no kājas, atkabina vienu. pirksts pa reizei, komentējot: “Un galu galā tas nenonāks, kamēr es viņai neiedos telefonu!

Es nedošu, es teicu, man pašam viņu vajag! Meitiņai ir nedaudz vairāk par gadu, bet viņa skaļi un izteiksmīgi kliedz: “Ļaujiet man spēlēt! Playaaaat! Un es brīnījos – kurš gan te tiek griezts gabalos?

Visu vecāku galvenais lūgums pēdējos gados izskatās šādi: kā atņemt bērnu no datora? Jums nepatiks mana atbilde. Jo vienīgais, ko var darīt, ir nelikt bērnu pie ekrāna. Pavisam.

Problēmas vēsture

Apsēdīsimies krēslā un atcerēsimies, kā pagāja mūsu pašu bērnība. No nulles līdz pusotram gadam: bērns rokās, arēnā, uz grīdas, ratos. Viņu izklaidē visas ģimenes spēks, dažreiz atstāts raudāt vienam, kamēr mamma iet dušā vai apmeklē tualeti. Sarežģītu dzīves apstākļu gadījumā mazulis tiek nosūtīts uz bērnistabu, kur situācija ir aptuveni tāda pati, atskaitot ģimeni. Viņš sit ar galvu pa visu, nogāž sev virsū gludinātas veļas kalnu, juteklīgi saspiež kaķi, tad šņukst, ka viņa skrāpē…

No pusotra līdz apmēram trīs gadiem: bērns staigā aiz rokas, staigā pagalmā vai parkā, pašaizliedzīgi rok dubļos, savāc izsmēķus un velk tos mutē, met smiltis, krīt un ceļas, mēģina izvilkt no suņa aci, izmet beigtu putnu, lai tas lidotu …

Trīs līdz pieci. Tas pusdienu nosalis pie atvērtajām garāžas durvīm, kur tiek remontēts auto. Sēž, slims, uz palodzes, ietinies segā un vēro satiksmi. Palīdz mammai sestdien izslaucīt grīdu, tad tētim sniegā izsist paklāju. Viņa aizmieg, kur atradās, kamēr mana māte kā šāviens steidzas apkārt, meklējot zaudējumu. Viņa kopā ar vecākiem dodas uz vasarnīcu ar četriem transporta veidiem, tas praktiski ir ceļojums apkārt pasaulei …

Septiņos iet uz skolu, ir draugi, futbols pēc skolas, atnāk, kad satumst, netīrs līdz neiespējamībai un izsalcis kā vilks, aizmieg pāri stundām. Brauc ar riteni, pēta bēniņus un pagrabus, iekļūst nepatikšanās, pazaudē maiņu, portfeli, jaku… Iet uz lidmodelēšanas klubu un ziemā hokeju, ņem grāmatas no Piedzīvojumu bibliotēkas, lasa tās naktī un tualetē, murgo par kapteini Bloodu un Robinu Gudu…

Viņa dzīve ir notikumu un sasniegumu pilna, tas prasa visu dvēseles un ķermeņa spēku piepūli. Reizēm viņš pielec naktī ar atvērtām un bezjēdzīgām acīm, kaut ko dedzīgi murmina un atkrīt gultā kā miris karotājs. Viņš fantazē, čukst pie sevis, lēnām traucoties mājās pēc skolas pa tramvaja sliedēm. Tai ir savas "spēka vietas", saldējuma bode vai maiznīcas logs, atkritumu tvertne - neskaitāmu dārgumu avots. Viņš zina pagalmus, kuros nav jāieiet, un ieejas, kur var gaidīt pērkona negaisu. Viņam ir draugi starp pieaugušajiem un ienaidnieki starp bērniem. Šī ir maģiska, pilnīgi reāla pasaule. Atšķirībā no mūsdienu digitālajām…

Matrica. iekraušana

Tagad mēs skatāmies, kā dzīvo pašreizējā paaudze. No nulles uz pusotru atšķirība ir maza, izņemot to, ka mammai ir vairāk brīvā laika (lai dzīvo autiņbiksītes un veļasmašīnas!) Un daudz satraukuma. Tāpēc bērns pārsvarā ir piesprādzēts: pie ratiem, pie mammas, pie barošanas krēsliņa… par klusu ložņāšanu pa pagalmu nevar būt ne runas. Visapkārt briesmas, netīrumi, šļirces un suņu kakas. Ja vien uz jūras var tikt pie tīrām smiltīm, bet ne visiem tas izdodas. Lai izdzīvotu kopā ar bērnu mūsdienīgā pilsētas dzīvoklī, ir izgudrotas dažādas ierīces, rotaļlietas, attīstošas spēles, uzmanības novēršanas līdzekļi. Viss, lai neļautu bērnam pašam izpētīt apkārtējo pasauli.

Un viņam ir garlaicīgi, izmisīgi garlaicīgi. Viņš grib kāpt, rakt, liet un liet, lauzt, šņaukt, izliet. Mamma vēlas mierīgi klīst sociālajos tīklos. Labi, pieņemsim, ka mamma vēlas pagatavot vakariņas. Bet, ja godīgi, tad bērns tik ļoti netraucē gatavot vakariņas, mazgāt, gludināt, tīrīt grīdas, kā sērfot internetā.

Tāpēc, tiklīdz bērns izaug līdz patstāvīgai sēdēšanai, viņam tiek nodots vecs telefons vai planšete, vai, ja viss ir ļoti slikti, ieslēdzas televizors.

Ak lieliski, tagad viņš ir aizņemts un mammai ir pusstunda sev.

Arī gandrīz bez izņēmuma pārgājām uz automašīnām. Ja agrāk bērnus mierīgi veda sabiedriskajā transportā (cita nebija), tad tagad jau doma vien, ka bērns būs vienā tilpumā ar šausmīgo un (visticamāk) infekciozo cilvēku pūli, izraisa paniku. Tāpēc bērnu pārvadājam TIKAI mašīnā. Jā, satiksmes sastrēgumi. Un pavisam drīz kļūst skaidrs, ka arī bērnam mašīnā ir garlaicīgi. Un viņš skandāli un nikns. Un novērst uzmanību no ceļa ir ļoti, ļoti bīstami. Tāpēc un tikai drošības apsvērumu dēļ bērnu dod saplosīt iPhone ar Fruit Ninja.

Rindas bērnu poliklīnikā, metro, vilcienā, jebkura gaidīšanas situācija, kad vecāki nezina, kā bērnu aizņemt, vai nevēlas sasprindzināties - visur palīdzēs elektroniskais draugs! Šis ir lielisks veids:

- meklē paklausību (ja tu gulēsi bez kaprīzēm - es tev ļausi spēlēt)

- sodīt un draudēt (ja tu tā uzvedīsies, es paņemšu iPad)

- iegūsti atelpu pats

- taisīt dāvanas

- un pat stimulēt labas studijas (ceturtdaļa bez trīskāršām - un jūs saņemsiet piekto iPhone uz Jauno gadu).

Kliedz: "Kāpēc viņu nekas neinteresē, neko negrib, nekur neiet un ar mums nesazinās? !!" sāksies nedaudz vēlāk, līdz 12 gadu vecumam. Ir vēl viens svarīgs tēmas aspekts. Pirms kādiem 15 gadiem bērni masveidā vēroja savu vecāku ikdienu: darbu, mājas darbus, pat bērnus biežāk veda uz veikalu. Es to vērtēju pēc bērnu zīmējumiem. 1994. gadā diagnostikas zīmējumā "Ģimene" parasti bija attēlots vai nu "mamma virtuvē, tētis uz dīvāna pie televizora, es braucu ar mašīnām savā istabā", vai "mamma, tēti, es eju pa ielu roku". rokā."

Mūsdienās bērnu zīmējumos redzams, ka pat kaķim ir savs iPad. Visi sēž, aprakti monitoros. Drūma aina, kā teica Eeyore ēzelis.

Mācīt bērniem dzīvot

Piekrītu, tas ir mūsu kā vecāku galvenais uzdevums, mūsu izglītības centienu galvenais mērķis: sagatavot bērnus patstāvīgai izdzīvošanai mūsdienu pasaulē bērnībā un pusaudža gados. Lielākoties mēs to darām, un mēs to darām labi. Mēs sniedzam izglītību, rūpējamies par veselību, cenšamies ieskaut labi cilvēki un lietas.

Bet mācīšanās notiek galvenokārt ar piemēru. Ko tad redz mūsu bērni? Mūsu muguras aizsedz datoru ekrānus? Viņi neiet uz darbu kopā ar vecākiem (ar ļoti retiem izņēmumiem), maz laika pavada uz ielas brīvos meklējumos, lai gan tas ir absolūti nepieciešams viņu izaugsmei, viņiem nav ne pamata, ne iespēju izzināt pasauli un sevi. Mūsdienu pilsētas bērni dzīvo sterilā datortehnoloģiju, virtuālās komunikācijas un spēļu cīņu pasaulē.

Tas, ko speciālajā literatūrā sauc par "lomu spēlēm" - mātes un meitas, laupītāji kazaki, vienkārši atjaunojot jebkuru izdomātu sižetu, kas sākas ar vārdiem "nāc, it kā tu …" - tagad ir pārcelts uz pasaules tīklu un sastāv galvenokārt no iznīcināšanas pēcnāves pārstāvjiem.

Es nezinu, kā tos noņemt no monitoriem. Alternatīvai pasaulei, kurā tu esi visvarenais varonis, ir jābūt tik pievilcīgai, ka bērns vēlas pagriezties pret viņu. Ko jūs varat piedāvāt? Jums pašam būs jāaizver dators, jāatsakās no interneta, jāizslēdz visi sīkrīki …

Atcerieties savu bērnību … izgriezt no klucīša "siskin" un atrast piemērotu sikspārni. Rakņāties (labi, es atļauju rakņāties laba mērķa labā) internetā un atrodiet visas figūras "gumijā". Dodieties uz spēļu eksperta vietni un iegādājieties Dixit vai Monopoly. Bet vienalga jāspēlē pašam, ar piegādi mājās cilvēkus vēl neved. Tu esi gatavs?

Jūs esat gatavs paciest viņa atkarību izraisošo atraušanos, lai atceltu datoru, izturētu pret jums vērstas agresijas viļņus, šantāžas mēģinājumus ("Es izmetīšu sevi pa logu, ja tu man neiedosi planšetdatoru!") Jūs varēsiet sazināties katru vakaru, neskatoties uz nogurumu pēc visas darba dienas ar pusaudzi, kurš īsti nevēlas sazināties? Pastaiga ar viņu, tērzēšana, ciemošanās un viesu uzņemšana?

Jums būs viņu vēlreiz jāmāca, jāparāda visas mūsu pasaules iespējas un jāuzlabo attiecības. Izturēt trauksmi un depresiju - galu galā jebkura ierastās baudas noraidīšana vispirms noved pie depresijas. Māciet viņam staigāt, spēlēties, gatavot ēst, pirkt pārtikas preces, skatīties saulrietu, lasīt skaļi par trīs vīriem laivā, klusi tērzēt mašīnā, dziedāt līdzi vecajām grupām. Tagad viņš neko no tā nevar izdarīt, viņam ir austiņas ausīs, viņa rokas ir aizņemtas ar pogām uz ekrāna. Atcerieties, ka vēstuli var rakstīt, nevis izdrukāt ar printeri. Un ka spēle ir tad, kad draugi redz viens otra acis.

Galu galā tā ir NORMĀLA dzīve, tādai, kādai tai jābūt. Ja izslēdzat datoru.