Satura rādītājs:

Jurija Kuklačeva laipnības nodarbības
Jurija Kuklačeva laipnības nodarbības

Video: Jurija Kuklačeva laipnības nodarbības

Video: Jurija Kuklačeva laipnības nodarbības
Video: Police look for man who fired inside Jewish synagogue 2024, Maijs
Anonim

2003. gadā Jurijs Kuklačevs ierosināja programmu “Labestības skola”. Lai vadītu nodarbības, viņš uzrakstīja grāmatu sēriju "Labestības skola" un vadlīnijas skolotājiem un psihologiem par "Laipsnības un sevis izzināšanas stundu" vadīšanu sākumskolas vecuma bērniem. Metodiskajā rokasgrāmatā iekļautās spēles un uzdevumus apkopoja Yu. D. Kuklačevs, izmantojot zinātnieku, akadēmiķu, psihologu (Pavlovs, Orlovs, Anokhins) darbu.

No jaunākajām ziņām:

Jurijs Kuklačovs kolonijas zālē ienāca bez kosmētikas, smieklīgā cepurē ar pušķiem, ar baltu klēpja suni zem rokas. Plaši smaidot. Un šis bērnišķīgi atklātais smaids neviļus piespieda pusaudžus atbildēt. Mākslinieka balss uzreiz iekaroja puišu uzmanību.

Viņi runāja par ļauno, labo, sirdsapziņu, vienaldzību un mīlestību. Precīzāk, Kuklačovs uzdeva jautājumus, un puiši atbildēja. Dažreiz nevietā, un dažreiz ar filozofisku pieskaņu. Un starp tautas mākslinieku un notiesātajiem pusaudžiem nebija nekādas distances – viņš atradās nevis uz skatuves, bet gan zālē, kopā ar viņiem.

Kuklačevam ir sava pieeja, sava saziņas valoda ar šādiem pusaudžiem. Viņš nerunāja morāli. Vienkārša un pieejama. Izmantojot piemērus no savas dzīves, viņš stāstīja, kā pārvarējis grūtības, kā gājis uz savu sapni – cirku.

Viņš ir izstrādājis savu programmu darbam ar sarežģītiem pusaudžiem. Jau ceturto gadu viņš kopā ar viņu ceļo pa valsti, tiekas ar notiesātajiem kolonijās un vada ar viņiem labestības nodarbības. Un pusaudži viņu dzird. Tas bija redzams viņu sejās, kas vienlaikus staroja un bija neizpratnē.

- Kāpēc tu atnāci uz šo pasauli?

Divas vai trīs balsis:

- Uz mūžu.

- Taisnība. Bet bez kāda mērķa dzīvot nav iespējams. Vai tev, Deniska, ir kāds mērķis?

Viņš parausta plecus.

- Jāprasa. Ja tā nav, tad tālāk nav kur iet. Būs viens tukšums. Un tas ir biedējoši. Tagad tavā sirdī ir bailes. Viņu var uzvarēt. Mīlestība. Iemācieties mīlēt sevi - cieniet, novērtējiet, un tad viss nāks. Ieskaitot mērķi. Tikai viņai jābūt godīgai, gaišai, mierīgai. Tad tev būs labi un visi tev palīdzēs.

Bija jūtams, ka Kuklačovs improvizē. Šī nav iegaumēta un nolietota programma, kas padara jūs miegainu. Mākslinieka sirsnība un sirsnība, un pretī - viņa auditorijas atvērtība un ieinteresētība. Kuklačevs nedarbojās pusaudžu prātos. Viņš nav psihologs. Viņš strādāja viņu sirdīm. Galu galā viņš ir klauns.

– Esmu laimīgs cilvēks, jo cenšos bērniem sniegt kādu prieka un labestības daļu. Ceru, ka arī tu to dabūsi,” sajūsmināts sacīja klauns.

Ne bez klaunu losjoniem. Puiši mācījās žonglēt, ar prieku pozēja multfilmām. Starp citu, ne tikai viņi - kolonijas vadība labprāt piedalījās šajā aizraujošajā akcijā. Visi smējās. Uz pāris stundām ieslodzītie pusaudži pārvērtās par parastiem bērniem – dzīvespriecīgiem, apmierinātiem un, lai arī uz neilgu laiku, bet bezrūpīgiem.

– Esmu pozitīvu emociju pārņemta. Saziņa ar Juriju Kuklačevu lika man par daudz ko pārdomāt, – iespaidos par tikšanos ar mākslinieku dalījās kolonijas skolnieks Dmitrijs.

- Neko tādu savā mūžā neesmu redzējis, - Sergejs pacēla, - Tik atklātu, laipnu cilvēku nebiju satikusi. Viņa vārdi lika man noticēt sev, saviem spēkiem. Mums jācenšas būt laipnākiem. ES būšu. Ar laiku.

Tā ir maldība, ka tikai mazi bērni entuziastiski reaģē uz mūsu mazāko brāļu cirka trikiem. 15-19 gadus veci zēni Kuklačova mājdzīvnieku numurus sagaidīja ar blīkšķi. Un pēc nelielas izrādes ar kaķi un suni mēs stājāmies rindā, lai ar viņiem nofotografētos.

Atvadoties mākslinieks paspieda roku katram no puišiem ar vārdiem:

– Varbūt fiziski neesmu īpaši stiprs. Bet garīgi. Es vēlos dalīties šajā spēkā ar katru no jums. Atcerieties: cilvēkam nav šķēršļu, ja viņam ir ticība un labs mērķis. Es novēlu jums tos atrast!

Jurijs Kuklačovs pie bērniem ieradās ne tikai ar savu programmu, bet arī ar dāvanām. Tāpēc kolonijas iemītnieki laimīgi atstāja zāli.

Ieteicams: