Nelaimīgie PSRS bērni: bezmaksas apļi un darba izglītība. Kapitālisms un cilvēku radītāji nav savienojami

2024 Autors: Seth Attwood | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 16:11

Šķiet, šodien ar bērnu pulciņiem un sekcijām problēmu nav. Vienkārši maksā naudu, kā saka. Jebkurš vecāks var dot savu bērnu robotikai, gandrīz no šūpuļa, pat līdz peldēšanai un, protams, angļu valodai, kā gan 5 gadus vecs Krievijas pilsonis var dzīvot bez viņa? Bet paskatīsimies, kā bija ar šo salīdzinoši nesen, pirms vairākiem gadu desmitiem.

Šo 60. – 70. gadu moto “Izveido – izmēģini – radi” droši vien atcerēsies to gadu skolēni, kuri nu jau kļuvuši par pensionāriem. Aizraušanās ar tehnisko jaunradi padomju valstī bija milzīga, un Dievs mūs neapvainoja ar talantiem, un mūsu puiši prata lāpīt. Padomju Savienībā pastāvēja spēcīga jauniešu zinātniski tehniskās jaunrades stimulēšanas sistēma - NTTM, kas sniedza primārās tehniskās prasmes, pat mazos ciematos darbojās tehnikas pulciņi, kuru dalībnieki vēlāk izvēlējās savas profesijas, vadoties no tēmām. no šiem apļiem. Padomju žurnāli "Soviet Designer", "Young Technician", "Modelist - Designer", "Tehnika Molodezhi" bija paredzēti miljoniem zēnu, un dažreiz meitenes, kas bija logs uz zinātnes un tehnoloģiju pasauli, attīstīja radošo sfēru un aizveda prom. no ielas, ieejas un portvīns.

NTTM vēsture aizsākās 1966. gadā, kad visā valstī attīstījās vērienīga jauniešu kustība inovatīvu iekārtu un tehnoloģiju apgūšanai, uzņēmuma jauno speciālistu profesionālā un kultūras līmeņa celšanai. Katrā valsts reģionā notika inovatīvo sasniegumu apskati, novatoru un izgudrotāju konkursi, kuru rezultāti tika apkopoti Vissavienības jaunatnes zinātniski tehniskās jaunrades izstādē PSRS tautsaimniecības sasniegumu izstādē. Ikgadējais ekonomiskais efekts no vairāku šādu izgudrojumu ieviešanas ir aptuveni miljards rubļu. 60.–70. gados ar zinātnisko un tehnisko jaunradi visā valstī nodarbojās vairāk nekā 20 miljoni cilvēku visā valstī, tai tika piesaistīti vairāk nekā 2,5 miljoni skolēnu, arodskolās darbojās vairāk nekā 60 tūkstoši zinātniskās jaunrades aprindu. Apmēram miljons bērnu mācījās 450 zinātniskajās skolēnu biedrībās, darbojās vairāk nekā 400 jūrnieku, aviatoru, pilotu, kosmonautu klubi, 140 000 jauno tehniķu klubu. Bet ne tikai apļi, darba izglītība bija vissvarīgākā daļa visas padomju vidusskolas izglītības procesā.

Šim nolūkam izveidoti starpskolu izglītības un ražošanas kompleksi, kas aprīkoti ar visu nepieciešamo masu darba profesiju apgūšanai. Pieredzējuši ražošanas meistari kļūst par bērnu skolotājiem-mentoriem. Līdzās darba stundām, kurās pirmo reizi puiši un meitenes darināja savas rokas, notika arī makulatūras un metāllūžņu savākšana. Atceros moto "BAM - pionieru vilcieni" un vilku dažādus metāla atkritumus uz skolas pagalmu, un jo vairāk, jo labāk. Ar metālu valstī, un tā arī bija labi, bet uzvarēt otrreizējās pārstrādes materiālu vākšanā un iesaistīties gadsimta celtniecībā – daudziem tas bija liels prieks. Vai atceries skolas subbotnikus? Stādījām kociņus - "Izrotāsim Dzimteni ar dārziem", jeb "Tēvijas zaļais tērps". Visām šīm darbībām bija dziļa nozīme, un tās bija iekrāsotas ar romantikas garu. Interesanti, ka kopš 1943. gada zēni un meitenes mācījās atsevišķi, dažādās skolās, līdz 1954. Un vēl kāds varbūt atceras teicienu: "Par oktojiem sauc tikai tos, kas mīl darbu." Oktobra revolūcijas parādījās 20. gadsimta 20. gados; tie ir tāda paša vecuma bērni kā oktobris. Pionieri. Pēc tam visi sapņoja valkāt sarkanu kaklasaiti. Pirmās vienības parādījās rūpnīcās un rūpnīcās. Obligāti bugle bungas un, pats galvenais, tās baneris. Vēlāk skolā oktobrists kļūst par pionieri, lai vēlāk uz krūtīm piestiprinātu komjaunatnes nozīmīti.

Interesanti, ka starp kanāla skatītājiem ir daudz pionieru un oktobristu? Kam bija sarkanas kaklasaites un nozīmītes, rakstiet komentāros. Uz Kremli tika aicināti tie, kas izcēlās studiju laikā – teicamnieki un medaļnieki. Atmiņas par vidusskolu ir par mācībām, audzināšanu un sabiedrisko dzīvi, tās ir nedalāmas un savstarpēji saistītas. Mūsdienās nereti tiek kritizēta padomju skolu sistēma. Viņa, piemēram, bija daļa no ideoloģiskās mašīnas, bet kurš gan strīdēsies ar to, ka tajā skolā, kas mūs pameta, viņi patiešām mācīja. Visa mācību metodika bija strukturēta tā, lai priekšmetu pamatus visi zinātu uz zoba, pat C klases skolēni.

Un padomju izglītības programmas vidusskolās bija strukturētas tā, ka mēs saņēmām zināšanas uz mūžu. Turklāt Aleksandra Dimā, Valtera Skota, Aleksandra Grīna grāmatas (kā arī uz tām balstītās filmas), Efremova, Beļajeva un Strugatskiha zinātniskā fantastika ietilpa kategorijās "bērnu kino" un "bērnu literatūra", kā arī Pikula vecāku grāmatas. tika arī ātri norīti pusaudži.