Satura rādītājs:

Mēs paaugstinām vadības pratību. Pārvaldības metodes: strukturālā un nestrukturētā
Mēs paaugstinām vadības pratību. Pārvaldības metodes: strukturālā un nestrukturētā

Video: Mēs paaugstinām vadības pratību. Pārvaldības metodes: strukturālā un nestrukturētā

Video: Mēs paaugstinām vadības pratību. Pārvaldības metodes: strukturālā un nestrukturētā
Video: 'Fatherland' digs into the complex legacy of author's Nazi grandfather 2024, Maijs
Anonim

Ar strukturālu vadības metodi jebkuras problēmas risināšanai vispirms ir jāizveido struktūra (militārā vienība, ministrija, darbnīca, izglītības iestāde utt.), jāsavervē cilvēki, jādefinē viņu pienākumi un noteiktā veidā jāorganizē šo cilvēku darbs..

Ar bezstrukturālu kontroli viss ir būtiski atšķirīgs. Jums nav jāizveido struktūra. Vadība tiek veikta caur medijiem, prognozēm, baumām utt.

Nestrukturētas kontroles metodes

Mediju pārvaldība

Mediji nav neatkarīgi. Tie ir tikai instruments to īpašnieku rokās. Visu mediju vadības ķēde, ja jūs tai sekojat no saites līdz posmam, neizbēgami novedīs pie pārnacionālām struktūrām. Viņa kontroles informācijas ietekmes nodošana medijiem tiek veikta gan strukturālā, gan nestrukturētā veidā.

Starp visiem esošajiem plašsaziņas līdzekļiem televīzija ieņem īpašu vietu. Tā atšķirīgā iezīme slēpjas apstāklī, ka tas piesaista miljoniem cilvēku kādam notikumam, "autoritātes" viedoklim utt., vienlaikus veicot mērķtiecīgu šī notikuma vai viedokļa interpretāciju. Tajā pašā laikā televīzija var gan pievērst uzmanību kādam nenozīmīgam notikumam, gan novērst uzmanību no ļoti svarīga notikuma, viedokļiem, izteikumiem vai pat vienkārši par tiem klusēt.

Piemērs: TV reklāma

Iedomājieties, ka bērni, pusaudži, jaunieši televīzijā skatās filmu par Lielā Tēvijas kara varoņiem. Un tajā brīdī, kad filmas varonis iet bojā kaujā, filma tiek pārtraukta, un skatītājiem tiek pasniegta reklāma, piemēram, "par alu". Kas šajā brīdī notiek ar skatītājiem? Pirmkārt, emocionāli saspringtā filmas fragmenta uztveres asums tiek notrulināts, krasi samazinās tās izglītojošā ietekme uz skatītāju. Otrkārt, filmas informācijas uztveres nepārtrauktība tiek saplēsta, saplēsta gabalos, starp kurām tiek ievietota pavisam cita informācija, kas nav saistīta ar filmas sižetu. Tas ir, patiesībā skatītājiem tiek dots informatīvs kaleidoskops. Tas viņos noved pie kaleidoskopiskas uztveres veidošanās. Nākotnē ar mediju palīdzību uz tautu bombardētā informācija "materializējas" un iemiesojas realitātē.

Baumu kontrole

Iedomāsimies, ka vienā pilsētā divi uzņēmēji tirgo miltus. Viņi to pērk slikti, tas sāk sabojāt. Mums tas steidzami jāpārdod. Ko darīt? Ir rinda. Klusums… Sarunā vienojušies, šie divi uzņēmēji, skaļi runādami, sāk runāt par nenovēršamo miltu un makaronu cenu kāpumu. Sarunu vada divi, bet klausās visa rinda. Rezultātā gandrīz katrs, ierodoties mājās, katram gadījumam nolemj uzkrāt "pacelšanās gatavās" preces. Tajā pašā laikā visi noteikti par to brīdinās savus radus un draugus, kuri, savukārt, darīs to pašu. Rezultātā nākamajā dienā pilsētā tiks izpirkti ne tikai visi milti, bet arī makaroni.

Kas notika šajā gadījumā? Neviens nedeva komandas pirkt miltus cilvēkiem! Cilvēki to izdarīja paši! Tas, kuram vajadzēja pārdot novecojušos miltus pilsētas iedzīvotājiem, savu mērķi sasniedza, izplatot nepatiesu informāciju pilsētas iedzīvotāju vidū, izmantojot tā sauktās "baumas". Sadalīšana notika starp cilvēkiem, kuriem nebija saistoša neviena izpildstruktūra, t.i. bezstrukturālā veidā. "Baumu" vietā var būt arī intrigas vai tenkas. Šī metode nav jauna: atcerieties "MMM piramīdas", kuponus vai maiņas kursu lēcienus.

Izrādās, lai vadītu cilvēkus, nav nepieciešams kabinets un prezidenta birojs! Izrādās, ka šim nolūkam ir jārada tāda informācija, kas būtu cilvēkiem nozīmīga, piespiestu darīt to, kas nepieciešams tam, kurš šādu informāciju izstrādāja un paguva to iemest masās, radot noteiktu "kritisko masu". " par informācijas sprādzienu.

Vienai cilvēku grupai var ievadīt vienu informāciju, bet citai grupai citu, lai šiem diviem informācijas moduļiem būtu pretējs raksturs (atcerieties, kā tas viss sākās Ukrainā) un tad, izmantojot šīs pretrunas, var iegūt divas cilvēku grupas. sasita kopā.

Pārvaldība, radot febrilu panikas noskaņojumu

Drudzis ir uzbudināms stāvoklis, nemierīga, nemierīga darbība, pārmērīga steiga. Panika ir vispārējs apjukums, masu šausmas.

Sliktākā lieta karā ir panika. Kara vēsture zina daudz piemēru, kad spēcīgi un labi aprīkoti militārie formējumi tika uzvarēti tikai viena iemesla dēļ: personāls krita panikā, kas tika radīta mērķtiecīgi.

"Perestroikas" gados sabiedrībā valdīja tādas "drudža un panikas" noskaņas, kuras tika prasmīgi uzturētas. Vai nu vīna un šņabja problēmas, tagad nav tabakas, tad zobu pastas, tad spuldzītes utt. Pateicoties tam visam, valstī radās tāda nestabilitātes atmosfēra, kurā tauta vēlējās pārmaiņas un kārtības atjaunošanu. Kā tas viss beidzās? PSRS tika iznīcināta ar nestrukturētas vadības metodēm.

Līdera vadības shēma

Tas ir izmantots kopš seniem laikiem. Ir zināms "vadonis", kurš vada kādu struktūru (valsti, ministriju, specdienestu, pētniecības institūtu, ražotni, laboratoriju, redakciju utt.). Viņam ir darbinieki. Bez dīkdieņiem, kuri “lai ko darītu, lai tikai nestrādātu”, ir arī speciālisti, kas “uzmundrina lietu”. Starp tiem ir tādi, kurus var saukt par "slepenajiem padomniekiem". “Vadītājs” ir uzmanīgs viņu padomam un gandrīz vienmēr to ievēro.

Ārpus darba "slepenie konsultanti" tiek iekļauti atbilstošos speciālistu lokos, kas grupējas ap "autoritātēm" konkrētajā jomā. Tiekoties ar “autoritātēm”, “slepenais padomnieks” zīmē “jaunas tendences”, kurās dalās ar “vadoni”. Un "vadītājs", nododot šīs "tendences" kā savas, nes tās "plašām masām", pēc tam "ideja pārņem masu īpašumā".

Šīs shēmas darbības piemēru var saukt par "Šēreres kundzes salonu" no L. N. romāna "Karš un miers". Tolstojs. Vēl viens piemērs ir Grigorijs Efimovičs Rasputins, kurš bija karaliskās ģimenes “aizbildnis”.

Automātiskās sinhronizācijas režīms

Bezstruktūru pārvaldību veicina t.s automātiskās sinhronizācijas režīms … Tas izpaužas apstāklī, ka, ja 5-10% noteiktas dzīvnieku kopienas indivīdu, piemēram, ugunspuķes, bites, baloži, zirgi, sāk kaut ko darīt vienlaikus, tad visa kopiena automātiski tiek pārieta uz šo režīmu..

Līdzīgi eksperimenti tika veikti ar cilvēkiem stadionā. Aina bija līdzīga: viss stadions nedzīvoja ar to, kas tobrīd notika spēles laukumā, bet gan saskaņā ar programmu, kuru jautāja 10% sēdošo "mānekļpīļu": piecēlās kājās, kliedza, aplaudēja..

Pamatojoties uz to, kļūst acīmredzams, ka efektīvai vadībai pietiek ar 5-10% cilvēku, kuriem var noteiktā veidā dot komandas, un tālākie notikumi šajā sabiedrībā risināsies "dotā iespējamo scenāriju koridorā".

Lai neuzķertos uz šādu ēsmu, ir jāpaaugstina vadības procesā iesaistīto cilvēku izpratnes pakāpe, un tad viņu darba kvalitāte nepārtraukti augs.

Ieteicams: