Zēnu audzināšanas iezīmes
Zēnu audzināšanas iezīmes

Video: Zēnu audzināšanas iezīmes

Video: Zēnu audzināšanas iezīmes
Video: How to self care as a mum with sick kids 2024, Maijs
Anonim

– Dari visu, lai dēlam būtu pilnvērtīgs tēvs. Ja sievietei neizdodas kopdzīve ar vīrieti, bet viņš nav apgrūtināts ar nopietniem morāles netikumiem un sliktiem ieradumiem, pilnībā veiciniet intensīvus kontaktus starp dēlu un tēvu un viņa radiniekiem.

- Nosargāt apkārtējo vīriešu autoritāti, nevis velti to iedragāt ar noraidošām piezīmēm un rupjiem izsaucieniem, īpaši nenozīmīgu iemeslu dēļ.

- Visos iespējamos veidos veicināt saziņu ar patiesiem goda vīriem, kuri patiesi ciena sevi.

- Runāt ar savu dēlu pieaugušā veidā, ar cieņu, vadoties no izpratnes, ka jūsu priekšā ir pilnvērtīgs cilvēks, kurš ir tikai nedaudz dzīvojis.

- Neatmetiet uzdotos jautājumus kaitinoši, uztveriet tos nopietni un atbildiet uz tiem pēc iespējas rūpīgāk. Izejot no tā, ka puikām nav naivu vai priekšlaicīgu jautājumu, ir nekompetentas, nesaprotamas, augstprātīgas atbildes.

- Uzmanīgi klausieties dēlu, bet arī neveiciniet pārmērīgu runīgumu.

- Nepļaustiet. Pārāk neaizsargājiet savu dēlu.

– Katru gadu uzticiet pēc iespējas vairāk pašapkalpošanās operāciju un pēc tam ģimenes labā.

- Neapspiediet biznesa iniciatīvu, pat ja tā apdraud kādu kaitējumu (piemēram, saplīsusi krūze).

- Nedzeniet zēnu no vīriešiem, kuri nodarbojas ar kādu biznesu (tēvs, vectēvs, vecākais brālis utt.), gluži pretēji, ja iespējams, iesaistiet viņu vienkāršās darbībās mājsaimniecībā un darbā ar aprīkojumu.

- Saglabājiet līdzsvaru starp uzslavām un kritiku.

- Nevaidiet, ieraugot sava dēla (mazdēla) skrāpējumus, nobrāzumus, sasitumus un citas nelielas traumas, nebarojiet par tām, bet mierīgi apstrādājiet brūci, sakot kaut ko līdzīgu "līdz kāzām viņš sadzīs".

- No 4–5 gadu vecuma cilvēkus atradina no steigas sabiedriskajā transportā, gluži pretēji, atdod sēdvietas sievietēm un vecāka gadagājuma pasažieriem, tostarp māmiņām.

- Pat pirmsskolas vecumā sāciet iepazīstināt dēlu ar savu lietu gaitu un problēmām, izraisot līdzjūtību un empātiju. To, vai puisis izaugs par labu tēvu, var spriest pēc tā, kāds viņš ir dēls.

- Katru dienu no zīdaiņa vecuma - fiziski vingrinājumi ar pakāpenisku sarežģījumu, vispirms dzīvoklī, tad, ja iespējams, uz ielas. Atbrīvo no fizkultūras stundām skolā tikai tad, ja pastāv nepārprotami veselības apdraudējumi. Pirms skolas mācīt peldēt, slēpot, braukt ar divriteņu velosipēdu, spēlēt volejbolu vai citu bumbu spēli.

- Pilnībā veiciniet patiesumu: godīgas atzīšanās gadījumā par izdarīto pārkāpumu sods jāsamazina līdz minimumam vai līdz nullei, pierodot pie domas: godīgums ir izdevīgāks par maldināšanu.

- Jau no mazotnes audzināt efektivitāti, dzīvi pēc grafika; režīma pārkāpums - pamatotu iemeslu dēļ. Iemācieties skaitīt laiku ar nelielu rezervi, lai laicīgi izietu no mājas (īsts vīrietis ierodas īstajā vietā tieši laikā un nekavē).

- Iemācīt likumu: nedod vārdu, turies, bet, ja dod, tad turies. Šeit īpaši svarīgs ir personīgais piemērs: visi dēlam dotie solījumi ir stingri jāpilda.

- Nesmieties, neapvainojiet, nepazemojiet savu dēlu; nekad neizmantojiet epitetus un piezīmes, piemēram, "idiots", "stulbs", "bubulis", "stulbs", "kucēns", "stulbs vēl", "piens uz lūpām nav nožuvis" utt. Viņiem ir spēja iegrimt mūža atmiņā.

- Vienlaikus ieaudziniet toleranci pret cilvēkiem, viņu uzvedību, uzskatiem, īpaši pret kļūdām, kļūdām un nepilnībām. Atturīgi, bet stingri, beidz ņirgāties, augstprātīga, augstprātīga attieksmes pret cilvēkiem izpausme. Piekāpšanās ir ļoti vīrišķīga īpašība.

- No 6-7 gadiem iekļaut diskusijās par vispārīgiem ģimenes jautājumiem (mēbeļu sakārtošana dzīvoklī, lielāko pirkumu secība, vasaras atvaļinājumu organizēšana utt.).

- Sāc pēc iespējas agrāk apzināt lietišķās un radošās tieksmes, bet neuzspiež savu nodarbošanās izvēli; nebaidieties pāriet no vienas nodarbošanās uz citu: daudzi uzreiz neatrod savu aicinājumu.

- Iegādāties daudz dažādu instrumentu, vienkāršākos mehānismus, ierīces, detaļas un materiālus remontdarbiem un rokdarbiem, visus šos instrumentus un ierīces apgūt kopā ar dēlu.

- Parādīt piemēru spējai pārvaldīt sevi: es daru to, ko es nevēlos darīt, bet man ir jādara; Es nedaru to, ko gribu, bet tas ir kaitīgi.

- Sīku iemeslu dēļ nepārmetiet savas mājas jumtu, apkopi, pārtiku, apģērbu utt. Šāda saruna var notikt tikai izņēmuma gadījumos, un tā jāsāk nopietnā tonī bez liekām emocijām.

- Veicināt aktīvu komunikāciju starp dēlu un vienaudžiem, kuri sevi pierādījuši no pozitīvās puses un nav sevi kompromitējuši ne ar ko nopietnu. Laipni lūdzam viņa draugu apmeklējumus mājā.

- Veiciniet pārgājienus, braucienus uz sporta un veselības nometnēm, atstājiet mājās tikai ar acīmredzamām slimības pazīmēm.

– Apsveicam jebkuru iespēju godīgi nopelnīt, ja vien tas nekaitē studijām.

- Sāciet mācīt, kā rūpēties par sievietēm jau no mazotnes (mammai, māsai u.c.), piemēram, pasniegt čības, izvēlēties dāvanas sievietēm kopā ar dēlu, rosināt dāvanu darināšanu ar savām rokām utt.

- Netraucēt, neatrunāt dēlu vēlmē kādam palīdzēt, kaut ko dot, kādam palīdzēt, pievērst uzmanību cilvēkam kopumā, pat ja tas prasa kaut ko upurēt, upurēt savējo. Palīdzēt cilvēkam grūtos brīžos, aizdot plecu ir viena no galvenajām vīrišķajām īpašībām.

Protams, šis ieteikumu saraksts neizsmeļ programmu, kā vīrieša mazuli pārvērst par īstu vīrieti. Pat stingra to ievērošana negarantēs, ka galu galā izaugs īsts vīrietis: bērnu par cilvēku padara ne tikai vecāku rīcība, bet arī virkne citu faktoru.

Ir pareizi uzdot jautājumu tā: vai esmu darījis visu iespējamo, lai mans dēls kļūtu par vīrišķīgu raksturu?

Personīgais piemērs, vecāku vīriešu stāvoklis nozīmē daudz. Gatavība parādīt patiesas vīrišķīgas īpašības ir raksturīga arī mūsdienu puišiem. Jums vienkārši jādomā par viņiem, jāspiež uz cēlām darbībām.

Ir ļoti svarīgi saprast, ka tad, kad zēns ir ģimenē, tiek audzināts vīrietis. Tāpēc, ja māte veido attiecības ar savu dēlu, tad jāsaprot, ka viņa veido attiecības ar vīrieti. Ko nozīmē “veidoju attiecības ar vīrieti”, neskatoties uz to, ka viņam ir 7 gadi? Un viss ir vienāds. Es viņam vienkārši saku: “Palīdzi man! Es vienkārši esmu vājš un noguris, un tu esi vīrietis, tu esi stiprs. Man vajag tavu palīdzību! . Ja māte ieņem noteiktu skarbu pozīciju: “Es teicu – dari!”, tas nozīmē, ka viņa iznīcina viņa vīrišķo Ego, nostāda sievišķo virs vīrišķā. Vienkārši rodas kā lupatnieks, kurš ne par vienu nespēj uzņemties atbildību. Tas ir princips.

To sakot, ir lietas, no kurām jāizvairās.

- Visi "īstie vīrieši" ir atšķirīgi, vienīgie viltus vīrieši ir tie, kas izliekas par "īstiem". Palīdziet zēnam izvēlēties vīrišķo īpašību kompleksa versiju, kas viņam ir tuvāka un kurā viņš būs veiksmīgāks.

– Nav jākoncentrējas uz karotāja un tēvzemes aizstāvja izglītību. Mūsdienu pasaules, kuras daļa ir Krievija, vēsturiskie likteņi tiek lemti nevis kaujas laukos, bet gan zinātnes, tehnikas un kultūras sasniegumu sfērā. Ja jūsu zēns izaugs kā cienīgs cilvēks un pilsonis, kurš zina, kā aizstāvēt savas tiesības un pildīt ar tām saistītos pienākumus, viņš tiks galā ar tēvzemes aizsardzību. Ja viņš pierod redzēt apkārt ienaidniekus un visu izlemt no spēka pozīcijām, nekas, mēs piesedzam nepatikšanas, viņš dzīvē nespīdēs.

“Nemāciet viņam atšķirties no sievietēm. Pirmkārt, viņš tik un tā atšķiras no viņiem. Otrkārt, vienaudži viņam iemācīs nebūt meitenei pat pret tavu gribu. Kāpēc tu dziedātu šajā skaļajā, bet bezbalsīgajā korī? Vecāki ir unikāli, un tiem jābūt solistiem.

- Necenties veidot savu dēlu pēc sava tēla un līdzības, daudz svarīgāk ir palīdzēt puikam kļūt par sevi.

- Nespiediet puisi realizēt jūsu nepiepildītos sapņus un ilūzijas. Tu nezini, kādi velni sargā ceļu, no kura tu reiz nogriezies, un vai tas vispār pastāv. Vienīgais, kas ir jūsu spēkos, ir palīdzēt puisim izvēlēties viņam labāko attīstības variantu, bet izvēles tiesības pieder viņam.

- Nemēģiniet izlikties par stingru tēvu vai sirsnīgu māti, ja šīs īpašības jums nav raksturīgas. Pirmkārt, nav iespējams maldināt bērnu. Otrkārt, viņu ietekmē nevis abstraktais "dzimuma lomu modelis", bet gan vecāka individuālās īpašības, viņa morālais piemērs un tas, kā viņš izturas pret savu dēlu.

– Neticiet psihologiem, kuri saka, ka nepilnās ģimenēs aug nepilnvērtīgi zēni. "Vienā vecāka ģimenes" ir nevis tās, kurās nav tēva vai mātes, bet gan tās, kurās trūkst vecāku mīlestības. Mātes ģimenei ir savas papildu problēmas un grūtības, bet tā ir labāka nekā ģimene ar tēvu alkoholiķi vai kur vecāki dzīvo kā kaķis un suns.

- Nemēģiniet aizstāt savu dēlu ar vienaudžu sabiedrību, izvairieties no konfrontācijas ar puicisko vidi, pat ja jums tas nepatīk. Vienīgais, ko varat darīt, ir mazināt ar to saistītās neizbēgamās traumas un grūtības. Pret "sliktajiem biedriem" vislabāk palīdz konfidenciāla atmosfēra ģimenē. Un simtprocentīgu garantiju pret visām nepatikšanām, ja tic vecajam sludinājumam, dod tikai apdrošināšanas polise.

- Nepārlietojiet aizliegumus un, ja iespējams, izvairieties no konfrontācijas ar zēnu. Ja spēks ir jūsu pusē, tad ir pienācis laiks. Īstermiņa ieguvumi var viegli pārvērsties ilgtermiņa sakāvē.

- Neizmantojiet miesassodus. Tas, kurš sit bērnam, izrāda nevis spēku, bet gan vājumu. Šķietamo pedagoģisko efektu pilnībā aizēno ilgstoša atsvešinātība un naidīgums.

– Necenties savam dēlam uzspiest noteiktu nodarbošanos un profesiju. Kamēr viņš izdarīs savu izvēli, jūsu vēlmes var būt morāli un sociāli novecojušas. Vienīgais veids ir jau no agras bērnības bagātināt bērna intereses, lai viņam būtu pēc iespējas plašāka izvēles un iespēju izvēle.

Ieteicams: